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摘要：博物馆是公共文化服务场所，承担着教育、征集信息以及展示等多种功能，通俗的讲，属于综合性非常强的国民大学，在社会正能量文化传播、经济发展等领域担任着非常重要的角色，其也是公共文化服务体系重要的组成部分。但是由于体制机制、信息化发展不足等原因，基层博物馆的发展现状并不佳。本文以此为背景，分析在博物馆发展过程中存在的问题，并对其提出优化策略以促进基层博物馆发展。
关键词：基层博物馆;发展现状;优化策略
博物馆作为重要的公共文化服务结构，有其特殊的职能，其主要职能是促进各地文化交流，提升国民素质思想，普及科学文化知识等等。在我国博物馆构建体系中，除了知名的大型博物馆之外，还有很多具有中国特色的基层博物馆。基层博物馆因为地处偏僻等原因，发展状态略逊于大型博物馆。由此可见，对基层博物馆的现状进行研究更显迫切。
1.1服务设施不完善
目前很多基层博物馆已经完成了主要展厅的建设工作，但是仍然有很多辅助性的展厅没有有完成建设，导致接待观众受到限制，不能满足观众的参观需求。再加上博物馆内有很多大型的多媒体设备与互动型的体验项目，没有专人进行维护，设备一旦出现问题，维修成本较高，维修时间不及时，严重影响观众体验。笔者根据调研发现，还有很多基层博物馆的学术报告厅功能过于单一，只能用来进行专题讲座，如果要发展其他功能，其设备等方面存在局限性。
1.2教育活动存在滞后性
根据调查，发现在基层博物馆参观的观众中，青少年占了很大一部分，现阶段青少年生长的环境已经发生了改变，与80后、90后不同，他们生长在信息化时代，思维更加活跃，视野也更加宽阔，也更加个性化，如果依然采用单方面信息输送的方式向学生传输信信息，已经不能满足他们对博物馆的要求。在传统的资讯讲解中，讲解员与观众互动较少，习惯于背诵固定的讲解词，讲解的方式也是以灌输为主，这些缺点都是影响基层博物馆发展的主要原因之一。
1.3信息化建设不足
现在的时代是互联网+时代，人们获取信息的方式已经不仅仅是从书本、讲解中获得了，同时可以从公众号、网站等渠道获得，新媒体技术也在不断更新发展。很多一二线城市已经完成了博物馆改革，将大数据、物联网等新的技术应用其中，衍生出数字博物馆、虚拟博物馆等新型参观等模式以满足时代需求。观众已经不需要特地到博物馆参观，就能利用网络参观博物馆。很多基层博物馆不具备该功能，如果基层博物馆要长远发展，信息化建设是不能忽略的一部分。
1.4对外交流不强
从博物馆的行政职能角度看，博物馆属于公共文化服务体系，其应该与文化系统、教育系统等其他公共文化服务产生交集。但是从目前基层博物馆的业务管理方面看，博物馆的经营管理却在逐渐被公共文化体系边缘化，与其他公共服务部门的联系不多。基层博物馆要有长远的发展，就必须有自身的经营节奏，与其他公共服务部门的联系就不能断开。如果长此以往发展下去，不仅仅不利于资源的整合，还会影响群众接受优质公共文化服务。
二、优化基层博物馆建设发展策略
2.1完善博物馆服务设施建设
博物馆作为公共服务部门，不应该只存在展厅，应该根据时代需求与民众需求，完善博物馆相关体验与教育设施，拉近与参观观眾的距离。这一点应该向大型博物馆看齐，建立不同需求的学术报告厅，完善学术报告厅的功能，例如让其具备3D播放功能等。同时针对不同需求的参观观众，建设不同类型的科普影院。还可以增加科普教育的设施，在现有的科普讲堂上，建设互动剧场等等。博物馆属于文化消费场所，除了以上方面之外，还应该设置咖啡屋、书吧等休闲场所，以满足不同参观观众的需求，让其在增长知识的基础上，同时获得身体的放松。
2.2丰富教育活动内容
博物馆是青少年获取课本外知识最佳的场所之一，在课本中，很多知识只能以理论的形式存在，但是在博物馆中，刚好弥补这一缺陷，可以让青少年“眼见为实”。博物馆不仅仅是展览大厅，同时存在讲座、研讨、调研、夏令营以及知识竞赛等多种文化传播方式。博物馆开展教育活动的方式不仅仅是依靠博物馆本身，与之同样重要的是与外部资源相融合。由于现阶段青少年获取信息的方式并不单一，因此博物馆应该树立自己的文化传播品牌，增设博物馆传播方式，根据青少年的心理，在建设常规的教育项目的时候，继续创新参观项目，例如结合青少年的课程，制作与课程相关的多媒体微视频资料，出版与之相关的科普图书等等。
2.3加快智能博物馆建设
当下时代是信息时代，信息传播迅速，传播渠道甚广。基层博物馆要根据时代特征，尽快更新发展，完善博物馆信息化建设不足的薄弱部分。笔者根据文献总结，智能博物馆主要体现在展示体验、教育研究、分享传播等方面，基层博物馆可以根据不同层次的观众需求，更新信息表现方式，例如以三维建模的形式立体呈现可视化信息，也可以设立云博物馆、数字博物馆等多种参观形式，让观众足不出户，就可以对博物馆进行参观。
2.4加强对外交流合作
博物馆不能单独存在于文化服务体系之外，应该与文化服务体系之内的相关部门加强联系，共同研讨博物馆的发展方向与服务模式。基层博物馆虽然没有大型博物馆历史悠久，但是其也具备教育科普的职能，因此要与科协系统与科技行政等部门建立联系机制，探讨博物馆与学校教育互相补充的内容，将博物馆变成学生的第二学堂。同时还应该与旅游部门相互联系，将博物馆融入到旅游线路中，发挥休闲观光的功能，提升经济效益。
总结
在当前时代大发展的背景下，基层博物馆面临着难得的发展机遇，从宏观角度看，基层博物馆的发展环境发生了改变，从微观角度看，博物馆给群众留下的印象可能还是“历史”、“老朽”。基层博物馆应该顺应时势，加快改革，根据实际需求，扩展自身功能，以满足时代需求。
参考文献
[1]李博.西安地区基层博物馆发展策略研究[D].陕西师范大学，2018.
[2]赵兵涛.基层文物博物馆发展思考[J].才智，2019（08）：244.
[3]马宇敏.基层文物博物馆发展的几点思考[J].文物鉴定与鉴赏，2019（09）：136-137.
作者简介：
李纪华，出生年月：1979年11月，性别：男，民族：汉，籍贯：山东省菏泽市牡丹区，学历：山东省菏泽市委党校 本科，职称：文博助理馆员，研究方向：田野文物保护、馆藏文物保护、博物馆建设和发展。
关键词：基层博物馆;发展现状;优化策略
博物馆作为重要的公共文化服务结构，有其特殊的职能，其主要职能是促进各地文化交流，提升国民素质思想，普及科学文化知识等等。在我国博物馆构建体系中，除了知名的大型博物馆之外，还有很多具有中国特色的基层博物馆。基层博物馆因为地处偏僻等原因，发展状态略逊于大型博物馆。由此可见，对基层博物馆的现状进行研究更显迫切。
1.1服务设施不完善
目前很多基层博物馆已经完成了主要展厅的建设工作，但是仍然有很多辅助性的展厅没有有完成建设，导致接待观众受到限制，不能满足观众的参观需求。再加上博物馆内有很多大型的多媒体设备与互动型的体验项目，没有专人进行维护，设备一旦出现问题，维修成本较高，维修时间不及时，严重影响观众体验。笔者根据调研发现，还有很多基层博物馆的学术报告厅功能过于单一，只能用来进行专题讲座，如果要发展其他功能，其设备等方面存在局限性。
1.2教育活动存在滞后性
根据调查，发现在基层博物馆参观的观众中，青少年占了很大一部分，现阶段青少年生长的环境已经发生了改变，与80后、90后不同，他们生长在信息化时代，思维更加活跃，视野也更加宽阔，也更加个性化，如果依然采用单方面信息输送的方式向学生传输信信息，已经不能满足他们对博物馆的要求。在传统的资讯讲解中，讲解员与观众互动较少，习惯于背诵固定的讲解词，讲解的方式也是以灌输为主，这些缺点都是影响基层博物馆发展的主要原因之一。
1.3信息化建设不足
现在的时代是互联网+时代，人们获取信息的方式已经不仅仅是从书本、讲解中获得了，同时可以从公众号、网站等渠道获得，新媒体技术也在不断更新发展。很多一二线城市已经完成了博物馆改革，将大数据、物联网等新的技术应用其中，衍生出数字博物馆、虚拟博物馆等新型参观等模式以满足时代需求。观众已经不需要特地到博物馆参观，就能利用网络参观博物馆。很多基层博物馆不具备该功能，如果基层博物馆要长远发展，信息化建设是不能忽略的一部分。
1.4对外交流不强
从博物馆的行政职能角度看，博物馆属于公共文化服务体系，其应该与文化系统、教育系统等其他公共文化服务产生交集。但是从目前基层博物馆的业务管理方面看，博物馆的经营管理却在逐渐被公共文化体系边缘化，与其他公共服务部门的联系不多。基层博物馆要有长远的发展，就必须有自身的经营节奏，与其他公共服务部门的联系就不能断开。如果长此以往发展下去，不仅仅不利于资源的整合，还会影响群众接受优质公共文化服务。
二、优化基层博物馆建设发展策略
2.1完善博物馆服务设施建设
博物馆作为公共服务部门，不应该只存在展厅，应该根据时代需求与民众需求，完善博物馆相关体验与教育设施，拉近与参观观眾的距离。这一点应该向大型博物馆看齐，建立不同需求的学术报告厅，完善学术报告厅的功能，例如让其具备3D播放功能等。同时针对不同需求的参观观众，建设不同类型的科普影院。还可以增加科普教育的设施，在现有的科普讲堂上，建设互动剧场等等。博物馆属于文化消费场所，除了以上方面之外，还应该设置咖啡屋、书吧等休闲场所，以满足不同参观观众的需求，让其在增长知识的基础上，同时获得身体的放松。
2.2丰富教育活动内容
博物馆是青少年获取课本外知识最佳的场所之一，在课本中，很多知识只能以理论的形式存在，但是在博物馆中，刚好弥补这一缺陷，可以让青少年“眼见为实”。博物馆不仅仅是展览大厅，同时存在讲座、研讨、调研、夏令营以及知识竞赛等多种文化传播方式。博物馆开展教育活动的方式不仅仅是依靠博物馆本身，与之同样重要的是与外部资源相融合。由于现阶段青少年获取信息的方式并不单一，因此博物馆应该树立自己的文化传播品牌，增设博物馆传播方式，根据青少年的心理，在建设常规的教育项目的时候，继续创新参观项目，例如结合青少年的课程，制作与课程相关的多媒体微视频资料，出版与之相关的科普图书等等。
2.3加快智能博物馆建设
当下时代是信息时代，信息传播迅速，传播渠道甚广。基层博物馆要根据时代特征，尽快更新发展，完善博物馆信息化建设不足的薄弱部分。笔者根据文献总结，智能博物馆主要体现在展示体验、教育研究、分享传播等方面，基层博物馆可以根据不同层次的观众需求，更新信息表现方式，例如以三维建模的形式立体呈现可视化信息，也可以设立云博物馆、数字博物馆等多种参观形式，让观众足不出户，就可以对博物馆进行参观。
2.4加强对外交流合作
博物馆不能单独存在于文化服务体系之外，应该与文化服务体系之内的相关部门加强联系，共同研讨博物馆的发展方向与服务模式。基层博物馆虽然没有大型博物馆历史悠久，但是其也具备教育科普的职能，因此要与科协系统与科技行政等部门建立联系机制，探讨博物馆与学校教育互相补充的内容，将博物馆变成学生的第二学堂。同时还应该与旅游部门相互联系，将博物馆融入到旅游线路中，发挥休闲观光的功能，提升经济效益。
总结
在当前时代大发展的背景下，基层博物馆面临着难得的发展机遇，从宏观角度看，基层博物馆的发展环境发生了改变，从微观角度看，博物馆给群众留下的印象可能还是“历史”、“老朽”。基层博物馆应该顺应时势，加快改革，根据实际需求，扩展自身功能，以满足时代需求。
参考文献
[1]李博.西安地区基层博物馆发展策略研究[D].陕西师范大学，2018.
[2]赵兵涛.基层文物博物馆发展思考[J].才智，2019（08）：244.
[3]马宇敏.基层文物博物馆发展的几点思考[J].文物鉴定与鉴赏，2019（09）：136-137.
作者简介：
李纪华，出生年月：1979年11月，性别：男，民族：汉，籍贯：山东省菏泽市牡丹区，学历：山东省菏泽市委党校 本科，职称：文博助理馆员，研究方向：田野文物保护、馆藏文物保护、博物馆建设和发展。