【摘 要】
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学习效率的高低,一个很重要的方面与学习过程中大脑兴奋持续时间的长短有关.一个中学生大脑自然兴奋（即表现对一切事物都有好奇心）持续时间约二十五分钟左右,随着学习过程的增
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学习效率的高低,一个很重要的方面与学习过程中大脑兴奋持续时间的长短有关.一个中学生大脑自然兴奋（即表现对一切事物都有好奇心）持续时间约二十五分钟左右,随着学习过程的增长,大脑自然兴奋逐渐降低,大脑开始抑制思维和疲倦,注意力开始分散,兴趣开始转移.这就要求我们掌握这个变化过程,给予必要的调节引导,使思维重新集中活跃,达到思维的最佳状态,提高教学效果.
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