“家长开放日”是家长与学校交流的平台与窗口。我校多次成功地举办了“家长开放日”活动，深受家长欢迎。我们的主要经验有以下3点。
　　
　　1．目的明确
　　
　　开展“家长开放日”活动时，有些家长问：“你们为什么要开展这样的活动？我们来学校能起什么作用？”刚开始，有的家长不愿意来，找人替他们参加开放日活动。这说明许多家长还没有真正弄清活动的目的与意义。于是，我校通过板报、宣传单、信函、家长会等形式对“家长开放日”的目的进行广泛和深入的宣传，家长了解之后，都表示支持并以认真的姿态积极参与这项活动。我校将“家长开放日”的主旨定位于4个方面：
　　（1）沟通家长与教师的感情，加强家庭与学校的联系，让家长关注教师的教学情况，了解学校的发展状况，更好地支持学校的管理工作。
　　（2）展示推进素质教育和深化课程改革的成果，让家长亲身感受新课改后的课堂教学氛围和师生的精神面貌。
　　（3）广泛听取家长对学校办学的意见，全面提升教学质量和管理水平。
　　（4）展示名师的风采，更重要的是推出青年教师，让他们接受锻炼，尽快成才。
　　
　　2．准备充分
　　
　　我校对“家长开放日”的活动给予高度重视，为活动做了充分的准备。
　　（1）制作精美的请柬或署有被邀请人姓名的邀请信，加盖校章并派专人送达家长手中，以示对家长的尊重和对活动的重视。
　　（2）在校内竖立欢迎标语牌，在听课的多媒体教室中布置滚动幻灯片，内容有：“热烈欢迎各位家长来我校参加开放日活动”、“展示教学成果，提高教师素质”、“坚持教学开放，加强家校联系”、“广泛征求家长意见，全面提升管理水平”等。在校门口悬挂横幅，预祝开放日活动圆满成功。
　　（3）后勤部门负责招待工作，准备茶水及杯子，负责室内外卫生，布置好环境。教务处准备教材及教案，方便家长听课。
　　（4）校长热情洋溢地致欢迎词，同时也对家长提出一些注意事项，如听课时不吸烟、不接手机、不讲话、不随意走动、不提前退场等。
　　
　　3．活动丰富
　　
　　我校安排了丰富多彩的活动调动家长的积极性，保证活动的实效性，具体体现为以下5个字：
　　（1）“看”。带领家长看校容校貌，看是否做到了绿化美化，看教学设备设施是否能满足教学需要，看荣誉室的成果展览，看活动展示，如体操表演、科技活动、文艺汇演等，了解学校全面贯彻教育方针、培养学生创新精神和实践能力的情况。
　　（2）“听”。听领导汇报，了解学校的办学情况和教育理念；听爱岗敬业的教师代表、教子有方的家长代表和刻苦学习的学生代表的演讲；听教师上课，感受教学方式与学习方式的显著变化。课程安排兼顾语、数、外等学科，并综合考虑低、中、高年级的教学情况，尽可能安排师生互动活动，有条件的话，让家长也参与其中。如一位数学教师在上“找规律”一课时，让学生应用所学的知识将自己在课堂上亲手制作的手帕献给在座的父母，还请他们对作品进行评价，家长们参与教学活动的兴趣非常浓厚。
　　（3）“查”。查教案是否规范，是否关注了学生的学习基础和个别差异等；查教师的作业布置是否做到了精选习题、分量适当、批改及时等；查学校管理制度是否齐全，教研活动的安排是否合理等。
　　（4）“谈”。与教师座谈，了解学生在校的学习及思想状况，咨询家教方法；与领导座谈，就某一个教育观点进行探讨，或就规范办学和师德、师风等问题交换意见，如收费问题、体罚或变相体罚问题、开辅导班以及有偿补课问题等。
　　（5）“写”。发放征求意见表，让家长填写意见，对学校办学条件和办学水平进行评估，对开放课进行评议，对学校特色活动进行评价。
　　（编辑韩春梅）