基于TOC理论导向的《管理学》教学改革研究

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随着近几年来我国经济的快速发展以及素质教育改革的不断推进,教育界越来越注重在教学管理中引入TOC理论.《管理学》作为高校经管学院的核心课程之一,加强以目标为导向的《管理学》教学改革,对于提升《管理学》教学水平,提高学生的学科素养发挥着不容小觑的作用,虽然教师们在教学实践中积极探索应用TOC理论,但其应用效果仍不甚明显.本文将从当前我国高校《管理学》教学现状出发,分析基于TOC理论导向的《管理学》教学改革的必要性,并提出相应的优化教学措施,为相关的高校《管理学》教师提供一定的参考和借鉴.
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