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科普诗歌常见于低年段小学语文课本中,富有节奏,生动有趣,向学生传递科学知识的同时,教给学生语文学习的方法。教学科普诗歌,要在学生整体感知科学知识基础上,从有感情地朗读、品词析句、读写结合三方面进行扎实的语言表达训练,实现科普知识与语用技巧的有机融合,让科普诗歌的课堂富有"语文味"。
科普诗歌如何上出“语文味”——以《植物妈妈有办法》教学为例
【摘 要】
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科普诗歌常见于低年段小学语文课本中,富有节奏,生动有趣,向学生传递科学知识的同时,教给学生语文学习的方法。教学科普诗歌,要在学生整体感知科学知识基础上,从有感情地朗读、品词析句、读写结合三方面进行扎实的语言表达训练,实现科普知识与语用技巧的有机融合,让科普诗歌的课堂富有"语文味"。
【机 构】
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江苏省南京市太阳城小学
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究
【发表日期】
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2020年03期
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