【摘 要】
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小学语文群文阅读教学中的读写结合教学模式研究 摘 要：小学语文读写结合的教学是为了满足当下新课改对学生教学目标的改变，满足培养学生阅读能力与写作能力双双提高的要求。群文阅读的模式又能够更好地促进小学语文的读写教学，避免单篇文章带来的局限性。因此
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小学语文群文阅读教学中的读写结合教学模式研究
摘 要：小学语文读写结合的教学是为了满足当下新课改对学生教学目标的改变，满足培养学生阅读能力与写作能力双双提高的要求。群文阅读的模式又能够更好地促进小学语文的读写教学，避免单篇文章带来的局限性。因此，在群文阅读之下进行读写教学是当下语文教育的好办法，能够使教师教学效果更好。本文就如何在群文阅读下进行读写结合教育为教师们提供一些教学思路。
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