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“兴趣是最好的老师”.教师引导学生写作文,一种理想的境界便是“使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受,从而产生一种强烈的兴趣”.笔者在教学中细心观察、不断探索,深切地感受到,要想让学生学会写作,应该从多方面人手,培养学生的习作兴趣.那么,对于小学生,该从哪些方面去培养呢?
小学生习作兴的培养
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”.教师引导学生写作文,一种理想的境界便是“使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受,从而产生一种强烈的兴趣”.笔者在教学中细心观察、不
【机 构】
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耒阳市城北完小
【出 处】
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湖南教育(中旬刊)
【发表日期】
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2010年7期
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