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<正>近几年,我们课题组以"高中数学作业结构调整的尝试"为题对传统的高中数学作业进行分析、反思,研究高中数学作业的特点和分类,提出了以促进学生主体性发展的高中数学作业结构。"作业系统如果安排的好,对学生自学能力和实践能力的培养有很大的促进作用,同时也有利于教师改进教学方法"。
调整高中数学作业结构提高学习效果
【摘 要】
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<正>近几年,我们课题组以"高中数学作业结构调整的尝试"为题对传统的高中数学作业进行分析、反思,研究高中数学作业的特点和分类,提出了以促进学生主体性发展的高中数学作业
【机 构】
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河北冀州中学,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2010年29期
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