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如果教师能换一个角度、换一种心态、换一类教法,学生的学一样可以变得生意盎然.
课堂机智的运用说
【摘 要】
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如果教师能换一个角度、换一种心态、换一类教法,学生的学一样可以变得生意盎然.
【机 构】
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佛山市陈村职业技术学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2005年8期
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