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在现实教学中,我们也会发现,许多的学生对语文课没兴趣可言,语文教学变成了传统的说教,变成了教师自娱自乐的“独角戏”,作为教师,我们感到失望,感到悲哀,关键的一点是,问题到底出在哪里呢?布鲁纳曾经这样说过:“在传统教学中,教学方法有一个非常明显的缺陷,就是在教学中,教师没能做到向学生展示出艺术的也只有艺术才具有的那些宝藏——美”。我们在抱怨学生语文素质不断降低,语文水平不断下降的同时,是不是也应该反省自己在语文教学中有没有用审美教育的角度来授课呢?如何让语文课堂充满磁性?下面本文对此进行剖析,进行探讨。