论文部分内容阅读
转眼，自己踏上讲台已经20年，做班主任也有十四五个年头。这些年一路过来，自己已经从一个毫无经验的青年班主任慢慢的成长为一名老班主任。这期间有自己连续三年带下来的班级，也有半路接的班级。感觉随着担任班主任的时间越来越长，以及自己年龄的不断增长，自己管理班级的风格也在不经意间也在发生着变化。由刚开始对学生无限的爱，到逐渐不敢爱而变为越来越严，再到现在的严中有爱；由刚开始的凡事亲力亲为，到现在的放手给学生。感觉自己这班主任好像当的越开越轻松了。其实给自己带来这种轻松的主要原因是自己乐于培养和发挥班干部的力量，敢