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教学是师生交流互动的过程，是师生的共生共长。要达到同频共振、教师必须精心备课，设计出贴近学生、贴近生活和注重引导、深入浅出、通俗易懂的“活”教案。
教案应该是“活”的，有“生命”的
【摘 要】
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教学是师生交流互动的过程，是师生的共生共长。要达到同频共振、教师必须精心备课，设计出贴近学生、贴近生活和注重引导、深入浅出、通俗易懂的“活”教案。
【机 构】
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简阳市贾家镇中心小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年12X期
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