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作文能力的高低直接影响着学生未来的发展方向,培养学生的作文能力是语文教学亟待解决的问题.多读,既丰富了学生的认知经验,同时也积淀了学生的语言素材;多思,是连接生活与作文的纽带,是培养学生作文能力的桥梁;多练,能够逐渐挖掘出文章的内涵,激发学生蕴藏在心灵里的情感.如此坚持下去,才能达到出口成章、一挥而就的的境地.