论文部分内容阅读
报道了虞美人红色素的提取和理化性质的研究，为虞美人红色素的提取和应用提供了科学依据。
虞美人红色素的提取及性质研究
【摘 要】
：
报道了虞美人红色素的提取和理化性质的研究，为虞美人红色素的提取和应用提供了科学依据。
【机 构】
：
淮北煤炭师范学院生物系
【出 处】
：
食品工业科技
【发表日期】
：
1997年5期
其他文献
"新课标"要求教师通过英语课程对学生进行情感态度教育,把情感态度作为教学目标之一。新版的牛津英语教材,内容丰富,是培养学生积极情感态度的良好载体。培养学生的情感态度
在英语学习中,情绪这一非智力因素的动力作用尤其不可忽视。学生在积极的情绪状态下更容易接受言语指导,与老师、同学交往更主动,热情更高,学习更积极。因此英语教学应该重视
英语学习贵在反复,只有通过复习、不断加深印象,才能提高英语学习的有效性。本文拟就职业高中英语复习方法进行探究,寻求合理有效的英语复习之道。
高考大纲词汇规定是3,500个左右,很多同学埋怨自己英语成绩不得提高是因为词汇量太小,从而一味地在追求更高级别的词汇量。从09年高考完形填空来看,10个空占据20分的短小精悍的题型,mistake,carry,read,will这些都不是深奥的词汇,其实有些已是经烂熟于心的小词。因此,重视学生的日常阅读能力,回归根本,深入运用,才是治本之策。 高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰
【正】《英语课程标准》中提到:"要能认识到学习英语的目的在于交流","敢于用英语进行表达"。英语教学的目的就是帮助学生尽快掌握所学语言,所谓掌握就是指学生能够成功地运
一、中西碰撞,研读project主旨,体验"Learn to do"由于project板块是语言学习最高阶段的体现,是从语言输入过渡到输出的过程,学生在老师的指
众所周知,备课是上好课的关键和前提。备课作为教学质量的保证,历来为学校及老师所关注。一位教师个人备课的成功与否直接关系到学校整体教育水准的保持和升降。英语新课程标
【正】从2005年秋季开始江苏省普通高中普遍使用牛津大学出版社和译林出版社合编的《牛津高中英语》课本。该教材的使用是英语教学领域里的一场变革,充分体现了新课程标准中