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根据新课改的要求必须重视课堂导人、教学情境、小组合作学习、探究活动等方面的问题。由于新课程改革对政治课的教学提出了更高的要求，教师需及时更新教学理念，采取适当的方法和手段，以期顺利实现课堂教学目标，促成学生的全面发展。
论新课程背景下课堂教学过程——以高中政治教材为例
【摘 要】
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根据新课改的要求必须重视课堂导人、教学情境、小组合作学习、探究活动等方面的问题。由于新课程改革对政治课的教学提出了更高的要求，教师需及时更新教学理念，采取适当的方法
【机 构】
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内江师范学院政法与历史学院
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2011年B07期
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