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2k＋x个人排成一排（或一圈）,依次编号,然后1,2报数,报1的出去,报2的留下,最后留下的是编号为2k（或2x）的人.
1,2报数中的学问
【摘 要】
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2k＋x个人排成一排（或一圈）,依次编号,然后1,2报数,报1的出去,报2的留下,最后留下的是编号为2k（或2x）的人.
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区教育局教研室
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年18期
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期刊
【摘要】 古人云：“行成于思，毁于随”. 随着新课程的不断深入，对于教师的要求也越来越高，进行教学反思已经成为大家专业成长的必经之路. 教学反思并不是一般意义上的教学“回顾”，而是对教学内容进行的思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，具有研究价值. 教学反思是多元化的，既可以思考教育观念与教学艺术，又可以思教学成功经验与失败教训；既可以思教师的教育教学方法，也可以思学生学习的方法. 本