探析小学中年级学生语文朗读能力的培养

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  摘要:朗读在语文教学中占有重要地位,小学是学生语音发展和形成的关键时期。在这个阶段,教师正确引导学生朗读,有利于发展学生的语文能力,提高学生的语文素养。因此,在小学中年级语文教学中培养学生语文朗读能力有着十分重要的意义。本文分析了提高小学中年级学生语文朗读能力的措施,以期与同仁共勉。
  关键词:小学中年级
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摘要:随着时代的进步,传统教育模式已经远远不能满足学生的学习需求及社会对人才培养的要求,而在乡村课堂中引入信息化教学,是对传统教育方式的重要补充。当前,信息化教学在乡村教学中的应用还面临着一些问题。基于此,本文结合乡村课堂教学内容,分析了互联网环境下乡村教师的教学困境,并提出了解决对策。  关键词:互联网 乡村教师 教学困境 对策  随着社会的发展,乡村教育的发展必须跟上时代的步伐。当前的信
摘要:随着新课程改革的深入发展,培养学生数据分析的观念,发展学生核心素养已成为教师教学的重点。针对这一问题,本文探究了小学数学教学环节中培养学生数据分析的现状,以期提升学生的核心素养。  关键词:小学数学 数据分析 核心素养  一、创新教学模式,帮助学生参与实际的数据分析  在小学数学教学过程中,教师应该结合学生的实际情况,融入游戏化和生活化的教学模式,引导学生逐步参与实际的数据分析过程,加深学
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数学建模是在实践活动中通过数学方法解决问题,对不同数学问题进行简化、建设、变量引入等处理之后,通过数学方式进行集中表达,建立相关的数学模型,然后通过相应的数学方法与计算机技术进行解答。随着新课程改革进程的不断加快,在初中数学教学中,教师应合理渗透建模思想,提高学生的学习能力和解决问题的能力,为学生今后的学习与发展奠定坚实的基础。  一、数学建模思想渗透初中数学课堂的要点  从初中数学教学现状来看,
摘要:国学经典不仅是中国悠久文化的证明,还是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。因此,教师要积极挖掘国学中的积极因素,将传统文化融入现代教育。  关键词:小学语文 国学 启蒙教学  诵读国学是学习国学的必要途径。笔者发现这样一个现象,有些小学低年级学生不理解句子、词语的意思,大脑成为“仓库”。在阅读《好妈妈胜过好老师》一书时,笔者又发现,作者尹建莉老师在教育女儿时,曾引用著名学者钱
摘要:确立学生的主体地位,培养学生的自主学练能力和创新能力,是当前体育教学的重要组成部分。除此之外,教师要为学生提供必要的自主学习的时间和空间,启发和指导学生进行创造性学习,教会学生学习的方法。本文阐述了学法指导的含义,说明了学法指导的意义、作用和原则,并详细介绍了学法指导的方法,以供同仁借鉴。  关键词:主体地位 学法指导 意义 作用 原则  一、什么是学法指导  学法是指学生学习的方法。学法指
摘要:社团活动是实现核心素养的有效载体,也是课堂教学活动的延伸,它与学科课程对提高学生综合素质发挥着不同的作用。社团活动的有效开展可以开阔学生视野,增长学生知识,提升学生的自我管理和自我学习能力,促进学生全面、和谐、健康地发展。本文结合山东省东营市第二中学焦点影像社团,分析了核心素养下的美术社团活动课程化开展情况。  关键词:核心素养 美术社团 课程化项目教学  一、规划主题项目,倡导以用为学
摘要:在小学英语教学中运用绘本,图文并茂的教学形式能使小学生更好、更快地掌握文章内容。由此可见,绘本在小学英语教学中占据着极其重要的地位。因此,在小学的英语教学过程中,教师应积极运用绘本,激发学生的英语学习兴趣,调动学生英语学习的积极性和主动性。本文探讨了绘本在小学低段英语教学中的应用,以期提高小学生的英语学习水平和小学英语教学效率。  关键词:绘本 小学低段 英语教学  绘本教学已经逐步成为一种
摘要:近年来,随着教育改革的不断推进,基础教育得到了有效发展,越来越多的人意识到将理论知识付诸实践的重要价值。基于此,本文分析了小学英语教学中德育的价值,并提出了在小学英语学科中渗透德育的有效策略,以期提高学生的综合素养。  关键词:小学英语 德育 实践策略  在小学时期,学生无论在心理上,还是生理上,都会得到较大程度的发展。在学生形成良好的思想品德过程中,德育发挥着至关重要的作用。因此,在小学英
摘要:在高中英语教学过程中,阅读教学占据了非常大的比重,尤其是在新课程改革背景下,阅读教学质量与学生的英语能力提升具有非常紧密的联系。为了迎合新课程改革的教学要求,英语教师应以激发学生的阅读学习兴趣為突破口,在英语阅读教学过程中,培养学生的阅读思维和阅读能力,利用多种教学方法,提升阅读教学质量。  关键词:新课程改革 高中英语 阅读教学 策略  在新课程改革背景下,高中英语教学面临着新的教学挑战与