【摘 要】
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随着时代的发展及教师教学水平的不断提高,“情境化教学”日益成为一种有效教学手段。它能使学生在快乐中掌握知识,最大限度地激发学生的语文学习热情。
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随着时代的发展及教师教学水平的不断提高,“情境化教学”日益成为一种有效教学手段。它能使学生在快乐中掌握知识,最大限度地激发学生的语文学习热情。
With the development of the times and the constant improvement of teachers’ teaching level, “situational teaching ” has increasingly become an effective teaching method. It enables students to master the knowledge of happiness, to maximize the enthusiasm of students learning Chinese.
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文言文一直是初中语文教学的一个难点。对于学生来说,文言文涉及的知识点较多,理解起来比较困难,所以文言文的课堂教学常常会比较枯燥、乏味,学生不易产生兴趣。因此,如何增
摘 要： 精彩的语文课首先应是有趣的、灵活的，精彩的语文课堂要做到三实，即目标落实、内容充实、训练扎实。精彩的语文课堂应是美的，讲求风格美，营造美的氛围，能够使学生感受到美。文章围绕如何打造精彩的语文课堂展开论述。 关键词： 精彩的语文课堂 有趣 充实 美 什么样的语文课堂才是高效的语文课堂呢？我想应该是在课堂上能够感受到教师是用心经营的，教师对学生是关心的和爱护的，学生学得是开心的，课堂是充
摘 要： 小学语文教学要重视学习目的教育，诱发学生的学习动机，还要采取灵活多样的形式提高学生的学习兴趣。 关键词： 小学语文课 学习兴趣 高效课堂 苏霍姆林斯基说：“在每一个年轻的心里，都存放着求知好学、渴望知识的火药，就看你能不能点燃这火药。”激发学生的兴趣就是点燃学生渴望知识的火药的导火素。我们要创设适合学生学习的情境，促使学生主动获取知识、发展能力。 一、重视学习目的教育，诱发学生的学
课堂教学的灵活，有人误以为只是师生情绪饱满、课堂气氛活跃、师生互动有效等，其实，灵活是多种多样的，它包括教师对教材的处理、课堂教学的方法、教师对学生思路的引导、评价学生学习成效等方面。灵活的教学能充分展现教师的才气和灵气。现有的高考模式要求课堂教学讲究知识点的渗透，使教师在课堂上放不开手脚，总有一种“戴着镣铐跳舞”的感觉，个性得不得张扬。有的教师匠气重，处处站在高处指点，课堂上学生总是煞费苦心地揣
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我国某大型胶磷矿的重介质分选试验,使用铁精矿作悬浮液的加重剂。为了改善悬浮液的流变性,提高选别指标。试验采用了一些措施,其中以加温,脱泥和添六聚偏磷酸钠较为有效。硅
摘 要： 如何提高小学生的阅读能力，增强课堂的整体训练效果是当前小学语文教学面临的关键环节。文章就这一问题作了探讨。 关键词： 小学阅读教学 课堂训练 整体训练 一、阅读教学 阅读教学是语文教学的重要环节。阅读是一种复杂的心理活动和思维活动，能使学生获得知识、提高认识、受到教育，在语文教学中处于极重要的地位。阅读教学的效果与阅读教学的目标管理是密切相关的。我们从教学、教研和教改的实践中认识到
一、楚文化与道家楚地主要位于沅湘流域,包括现在的湖北南部、湖南全部和江西东部的广大地区,因此,又被称为“荆楚”、“湘楚”。这里气候湿润,物产富饶,居于此地的人们不必
禽大肠杆菌病(Avian colibacillosis)是指部分或全部由禽病原性大肠杆菌(Avian pathogenic Escherichia coli, APEC)引起的局部或全身性感染的疾病,主要包括大肠杆菌性败血症
随着对细菌耐药机制的深入研究，人们不仅证明细菌耐药性的出现与菌株长期处于环境中多种抗生素的选择性压力及耐药基因通过耐药质粒或染色体在菌群间的广泛传播或扩散有关，还发