新课程背景下山区中学英语教学存在的问题及对策

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一、新课程背景下山区中学英语课堂教学中存在的问题在新课程背景下,英语教学仍存在着诸多问题,特别是在边远的山区中学,问题尤为突出。笔者认为,问题主要表现在教师和学生两大方面。 I. Problems existing in the English teaching of mountainous schools in the context of the new curriculum In the context of the new curriculum, there are still many problems in English teaching, especially in remote mountain schools. The problem is particularly acute. The author believes that the problem is mainly reflected in the two major aspects of teachers and students.
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