论文部分内容阅读
试卷分析数量化是教育测量科学化的重要内容。定量计算试题难度、区分度;试卷信度和效度四项指标,可对试卷进行客观、准确、定量的分析和评价,使考试能更有效地检验学生的学习水平和教师的教学效果,真实地反映教学大纲完成状况。这是当前教育测量学研究的热点问题之一。本文结合自己在试卷分析数量化方面进行的一些尝试和有关文献,说明数理统计在试卷分析数量化中的应用。一、试题难度分析