幼儿教育教学活动中的情景创设分析

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随着社会的快速发展,即便是小孩子对于视频的接触也是比较多的.这就导致了学生在对于情景是比较敏感的.所以可以利用学生对情景的敏感性,让学生在学习中提升兴趣,进而达到较好的学习效果.作为教师,本文主要对幼儿教育教学活动中的情景创设进行了探究.
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技