【摘 要】
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基于日前不少企业对计算机专业亮红灯现象,立足社会需求,从学生、教师、课程、办学模式、就业等方面论述了如何找到中职计算机课程与社会发展的契合点,为学生找到新出口,探索
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基于日前不少企业对计算机专业亮红灯现象,立足社会需求,从学生、教师、课程、办学模式、就业等方面论述了如何找到中职计算机课程与社会发展的契合点,为学生找到新出口,探索计算机专业的可持续发展,使中职计算机专业蓬勃发展。
Based on the recent phenomenon of many companies highlighting the bright red of computer science and based on the needs of the society, this article discusses how to find a meeting point between secondary vocational computer courses and social development in terms of students, teachers, curricula, mode of running schools and employment so as to find new outlets for students , To explore the sustainable development of computer science, so that secondary vocational computer professional development.
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