【摘 要】
：
问题教学法在高中物理教学中的应用策略 【摘 要】 问题教学法是新课改背景下行之有效的教学方法，有效地改变了老师的教与学生的学严重脱节的教学现状，在高中物理教学中，老师发挥自己的引导作用，以问题为中心开展教学活动，并且通过问答的形式将教学内容、教学
论文部分内容阅读
问题教学法在高中物理教学中的应用策略
【摘 要】 问题教学法是新课改背景下行之有效的教学方法，有效地改变了老师的教与学生的学严重脱节的教学现状，在高中物理教学中，老师发挥自己的引导作用，以问题为中心开展教学活动，并且通过问答的形式将教学内容、教学任务传达给学生，学生们通过思考回答探究参与课堂，实现知识的有效掌握，这对于提升学生的课堂参与，帮助学生更加深刻地理解课内知识，促进知识的迁移与运用具有重要意义。
其他文献
Scratch与机器人共融 体验机器人教学益处 ——以小学机器人教学为例 【摘 要】 Scratch与机器人的融合，很多公司开发的机器人都以Scratch为基础进行开发研究，提供机器人的编程平台。Scratch是麻省理工学院创造，根据儿童的特点设计
立足音乐素养，构建小学低段音乐节奏游戏化教学模式 【摘 要】 音乐节奏是音乐的基本要素之一，是小学音乐课的重要内容。小学低段音乐课堂尝试构建音乐节奏游戏化教学模式，把音乐节奏游戏化既符合低年段学生的身心特点，也符合音乐课程所提倡的教学理念。音乐节
初中物理教学生活化的认识分析 【摘 要】 物理实践性很强，并且与我们的生活紧密相连，初中时期学生开始触及物理课程，同时也是奠定物理基础的重要阶段。随着教育的不斷发展，也使得教学要求愈发严格并且多元化，初中物理课堂教学也要不断优化，创新教学方式，从
试论乡镇幼儿园家园共育的对策探究 【摘 要】 幼兒时期是幼儿初步成长的阶段，也是幼儿走出熟悉的家庭、进入另一个陌生环境的初始阶段。在幼儿园的三年时光对幼儿的影响是深远的。这个阶段幼儿的教育主要是幼儿的身心健康，在此基础上教会幼儿基本的生活常识和
开展小组合作模式，提升小学生数学学习积极性 【摘 要】 在新课程改革的进一步推行之下，新的教育理念应运而生，这些教育理念为带动学科教学改革提供着重要的支持作用，合作教学模式是转变传统师生角色的一种重要途径，也为带动学生数学思想的培养起着积极的作用
借助信息技术，为高中生物教学注入活力 【摘 要】 生物这门学科作为高一学生的必修课程，其重要性不言而喻，师生双方都要引起足够的重视。近年来，随着教育改革的不断深化与发展，教育模式也随之发生了改变。现代化的信息技术在生物教学中体现了它的关键作用，它
用建模思想指导小学数学教学 【摘 要】 在小学数学教学中，教师要注重创新教学方法，帮助学生形成抽象性、逻辑性数学思维。在建模思想的应用与拓展中，教师要总结小学数学教学中的重要知识点，帮助学生攻克重难点问题，促使学生建立数学知识探究与学习的自信心，
初中数学趣味性教学的策略探究 【摘 要】 趣味性的教学可以提高学生的学习兴趣，在课堂上更加认真地学习数学知识。本文首先就数学教学存在的问题进行了简单论述，之后提出数学趣味教学的策略探究，从三个方面进行探究，数学故事和数学游戏可以激发学生的热情，多
混合式教学在数控机床教学中的应用 【摘 要】 随着社会的不断发展，传统的教学模式已经无法适应社会的发展，为了激发学生的学习兴趣，激发学生的积极性和主动性，混合式教学模式应运而生。所谓的混合式教学模式就是以学生为主体，教师通过发布任务的形式，以此来
例谈小学科学教学中的“破坏性实验”策略 【摘 要】 在小学阶段的科学教学中，有很多有意思的小实验深受学生喜爱。然而在实验过程中，往往会有意无意地生成一些破坏性实验，而这些破坏性实验有时候又有“无心插柳柳成荫”的实际效果，从而促进学生的学习动机，为