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摘 要
兒童是人类生长的一个必经阶段，也是一个变化最为复杂的一个阶段。儿童时期的孩子最大的特点就是“成长”，几个月不见都会发现他们会有很大的变化。这与后期成人的变化微弱是有很大的区别的。既然儿童具有快速成长的特性，在对儿童使用的桌椅进行设计过程中，就应该考虑到孩子自身成长问题与桌椅长期使用的舒适性之间的关系。而要想更好地解决这一问题，可成长性桌椅是最好的一种方式。本文重点探讨儿童成长性桌椅的具体设计方法。
【关键词】儿童；成长性桌椅；设计方法
儿童成长性桌椅可以理解为一种可以随着儿童不断成长持续使用的桌椅。我们都知道，儿童是一个身体发育极为迅速的时期，在这样一个时期里，也许前几个星期的身材还很小，过了几个星期后就会逐渐长大。这时如果儿童使用的桌椅的尺寸始终都是一成不变的，孩子有可能就无法使用。这不仅是一个浪费资源的问题（可能会导致很多重复购买活动的出现），更是一种不合理的设计方式。为了更好地解决这一问题，我们有必要设计出一些可以不断“成长”的桌椅，满足不同儿童不同阶段的使用需求。
1 儿童成长性桌椅设计的环节分析
一般来说，儿童成长性桌椅的设计环节主要分为以下几部分内容。首先是桌椅的外观设计，成长性桌椅的外观设计应该与一般桌椅的造型相一致，简洁、时尚、实用是其基本的设计原则。在满足这些基本的设计原则的同时，成长性桌椅还应有以下几个关键的设计关节。
首先可成长性桌椅应该能够满足孩子的不同成长阶段的使用。比如桌椅的高度需要随着孩子身高的长长而有所改变，因此必须具有伸缩功能；其次，随着孩子的年龄成长，孩子对桌椅的使用目的也发生一定的变化，比如2岁左右的孩子使用桌椅主要是用来吃饭的，这时在设计过程中应该满足基本的吃饭功能。而3-4岁的孩子使用桌椅可能更多的是要通过桌椅做手工、玩玩具，这时的桌椅应该满足空间大、座椅舒服等功能。
其次，可成长性桌椅也应考虑桌椅的装饰性特点。儿童周边的一些具象的图形十分感兴趣，因此在进行设计过程中，设计师不仅要考虑到儿童桌椅的具体使用功能，还应考虑桌椅本身的审美功能。比如对于2岁左右的儿童来说，他们吃饭时应该有一些玩具、图案来引导他们更好地进食，因此需要在桌椅上上放一些趣味的卡通图像；而到了4岁左右时，儿童已经开始有了自己喜欢的一些卡通形象，这时应该在桌椅上张贴一些卡通形象或者有一些可以盛放玩具的位置。
这些不同的环节都会關系到儿童成长桌椅的设计细节，因此值得设计师注意。
2 儿童成长性桌椅结构设计方法分析
2.1 采用体块调节结构设计方法进行调节
体块调节结构是座椅作为一个整体，通过对桌椅的翻转或者其它体块的拼装的方式更好地实现座椅高低、座深或坐宽尺寸的调节。通过体块的调节可以对局部桌椅尺寸进行调整，在进行具体的制作过程中，应该根据年龄的不同合理的进行尺寸大小的确定。同时在体块的功能选择方面，必须注重重组的方式来满足不同人的不同需求。在材质的选用方面，可以采用发泡塑料、玻璃钢、ABS、板材等各种材料，从而更好的实现座椅的调节功能。
比如德国设计师为FLIP for kids设计了一款十分富有趣味性的糖果椅子，这款椅子的材质十分轻巧，且可以让孩子自由地对其进行搬运，组装成自己喜欢的图案。椅子可以实现不同高度的调整，满足用户的基本使用功能。
2.2 采用活动板的调节的设计手法进行连接
活动板的调节主要是对座椅中的一些构件进行调整，并通过这种方式实现局部构建的调整。活动调节的构建可以很好地解决座椅尺寸调节过程中的跨度问题，满足人们基本的使用需求，配上一套良好的设计材料的话，通过活动调节板的结构可以让成长座椅伴随孩子使用一辈子。这种结构主要是通过对坐板或靠背的前后、上下的移动实现座椅的高度和深度调节，其基本设计方式有插接方式、卡槽连接方式、插销连接方式几种。使用材料多为金属、塑料等。活动办调节大家结构经常会出现一些重复的连接方式，所以在造型上很难达到简化的设计要求。比如E-TOKO的人机工学座椅就是采用这种水曲柳木材进行设计的，家具色彩单一，材料种类多样化，成为人们购买儿童成长座椅的主要品牌之一。
2.3 采用填充物调节设计方法进行连接
最后是采用填充物的调节结构进行设计，这种设计方法的最大特点是在座椅中的各个关键位置，比如坐垫、靠垫、扶手等位置填充各种软性物质，从而对整个座椅的前后、高度、宽度和深度进行调节。这种结构可以很好地满足人们的基本需求，当孩子很小的时候，可以将其中盛放更多的填充物，从而满足孩子对于“软”、“安全”的需求；而当孩子逐渐成长，开始对座椅的深度有了更高的要求时，可以通过“撤出”海绵等填充物的方式来实现既定的目标，从而更好地满足不同人的使用需求。比如著名的设计师所设计的作品Page座椅设计灵感来源于“书本”，此作品结构不仅使得座椅的色彩丰富艳丽，同时也巧妙的调节了座深与座高，可以说是填充物调节的典型案例。
3 总结
总之，儿童可成长性座椅不仅能够很好地体现成长性产品的基本原则，还能很好地满足人们的基本需求，因此是非常值得设计师进行设计的一种座椅形式。在儿童身体成长的过程中，设计师需要考虑座椅的高度，宽度、深度需要增加的问题，更要考虑各类功能需求的变化，比如吃饭、娱乐再到学习等。因此在设计时，必然要根据产品的市场定位，采用科学的设计方法进行设计，才能更好地设计出更多适合儿童成长的桌椅。
参考文献
[1]刘丹.儿童家具情趣化设计研究[D].武汉：武汉理工大学，2010.
[2]尉锋.浅谈可成长性儿童家具设计[J].艺术与设计（理论），2010（04）.
[3]李霞.浅析儿童家具的人性化设计[J].美与时代（上），2011（08）.
作者单位
湖南工艺美术职业学院 湖南省益阳市 413000
兒童是人类生长的一个必经阶段，也是一个变化最为复杂的一个阶段。儿童时期的孩子最大的特点就是“成长”，几个月不见都会发现他们会有很大的变化。这与后期成人的变化微弱是有很大的区别的。既然儿童具有快速成长的特性，在对儿童使用的桌椅进行设计过程中，就应该考虑到孩子自身成长问题与桌椅长期使用的舒适性之间的关系。而要想更好地解决这一问题，可成长性桌椅是最好的一种方式。本文重点探讨儿童成长性桌椅的具体设计方法。
【关键词】儿童；成长性桌椅；设计方法
儿童成长性桌椅可以理解为一种可以随着儿童不断成长持续使用的桌椅。我们都知道，儿童是一个身体发育极为迅速的时期，在这样一个时期里，也许前几个星期的身材还很小，过了几个星期后就会逐渐长大。这时如果儿童使用的桌椅的尺寸始终都是一成不变的，孩子有可能就无法使用。这不仅是一个浪费资源的问题（可能会导致很多重复购买活动的出现），更是一种不合理的设计方式。为了更好地解决这一问题，我们有必要设计出一些可以不断“成长”的桌椅，满足不同儿童不同阶段的使用需求。
1 儿童成长性桌椅设计的环节分析
一般来说，儿童成长性桌椅的设计环节主要分为以下几部分内容。首先是桌椅的外观设计，成长性桌椅的外观设计应该与一般桌椅的造型相一致，简洁、时尚、实用是其基本的设计原则。在满足这些基本的设计原则的同时，成长性桌椅还应有以下几个关键的设计关节。
首先可成长性桌椅应该能够满足孩子的不同成长阶段的使用。比如桌椅的高度需要随着孩子身高的长长而有所改变，因此必须具有伸缩功能；其次，随着孩子的年龄成长，孩子对桌椅的使用目的也发生一定的变化，比如2岁左右的孩子使用桌椅主要是用来吃饭的，这时在设计过程中应该满足基本的吃饭功能。而3-4岁的孩子使用桌椅可能更多的是要通过桌椅做手工、玩玩具，这时的桌椅应该满足空间大、座椅舒服等功能。
其次，可成长性桌椅也应考虑桌椅的装饰性特点。儿童周边的一些具象的图形十分感兴趣，因此在进行设计过程中，设计师不仅要考虑到儿童桌椅的具体使用功能，还应考虑桌椅本身的审美功能。比如对于2岁左右的儿童来说，他们吃饭时应该有一些玩具、图案来引导他们更好地进食，因此需要在桌椅上上放一些趣味的卡通图像；而到了4岁左右时，儿童已经开始有了自己喜欢的一些卡通形象，这时应该在桌椅上张贴一些卡通形象或者有一些可以盛放玩具的位置。
这些不同的环节都会關系到儿童成长桌椅的设计细节，因此值得设计师注意。
2 儿童成长性桌椅结构设计方法分析
2.1 采用体块调节结构设计方法进行调节
体块调节结构是座椅作为一个整体，通过对桌椅的翻转或者其它体块的拼装的方式更好地实现座椅高低、座深或坐宽尺寸的调节。通过体块的调节可以对局部桌椅尺寸进行调整，在进行具体的制作过程中，应该根据年龄的不同合理的进行尺寸大小的确定。同时在体块的功能选择方面，必须注重重组的方式来满足不同人的不同需求。在材质的选用方面，可以采用发泡塑料、玻璃钢、ABS、板材等各种材料，从而更好的实现座椅的调节功能。
比如德国设计师为FLIP for kids设计了一款十分富有趣味性的糖果椅子，这款椅子的材质十分轻巧，且可以让孩子自由地对其进行搬运，组装成自己喜欢的图案。椅子可以实现不同高度的调整，满足用户的基本使用功能。
2.2 采用活动板的调节的设计手法进行连接
活动板的调节主要是对座椅中的一些构件进行调整，并通过这种方式实现局部构建的调整。活动调节的构建可以很好地解决座椅尺寸调节过程中的跨度问题，满足人们基本的使用需求，配上一套良好的设计材料的话，通过活动调节板的结构可以让成长座椅伴随孩子使用一辈子。这种结构主要是通过对坐板或靠背的前后、上下的移动实现座椅的高度和深度调节，其基本设计方式有插接方式、卡槽连接方式、插销连接方式几种。使用材料多为金属、塑料等。活动办调节大家结构经常会出现一些重复的连接方式，所以在造型上很难达到简化的设计要求。比如E-TOKO的人机工学座椅就是采用这种水曲柳木材进行设计的，家具色彩单一，材料种类多样化，成为人们购买儿童成长座椅的主要品牌之一。
2.3 采用填充物调节设计方法进行连接
最后是采用填充物的调节结构进行设计，这种设计方法的最大特点是在座椅中的各个关键位置，比如坐垫、靠垫、扶手等位置填充各种软性物质，从而对整个座椅的前后、高度、宽度和深度进行调节。这种结构可以很好地满足人们的基本需求，当孩子很小的时候，可以将其中盛放更多的填充物，从而满足孩子对于“软”、“安全”的需求；而当孩子逐渐成长，开始对座椅的深度有了更高的要求时，可以通过“撤出”海绵等填充物的方式来实现既定的目标，从而更好地满足不同人的使用需求。比如著名的设计师所设计的作品Page座椅设计灵感来源于“书本”，此作品结构不仅使得座椅的色彩丰富艳丽，同时也巧妙的调节了座深与座高，可以说是填充物调节的典型案例。
3 总结
总之，儿童可成长性座椅不仅能够很好地体现成长性产品的基本原则，还能很好地满足人们的基本需求，因此是非常值得设计师进行设计的一种座椅形式。在儿童身体成长的过程中，设计师需要考虑座椅的高度，宽度、深度需要增加的问题，更要考虑各类功能需求的变化，比如吃饭、娱乐再到学习等。因此在设计时，必然要根据产品的市场定位，采用科学的设计方法进行设计，才能更好地设计出更多适合儿童成长的桌椅。
参考文献
[1]刘丹.儿童家具情趣化设计研究[D].武汉：武汉理工大学，2010.
[2]尉锋.浅谈可成长性儿童家具设计[J].艺术与设计（理论），2010（04）.
[3]李霞.浅析儿童家具的人性化设计[J].美与时代（上），2011（08）.
作者单位
湖南工艺美术职业学院 湖南省益阳市 413000