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目的了解医护合作培训课程的内容，探讨手术室护士对此培训的体会。方法邀请专科主任、医生及护理组长(以骨科为例)通过多媒体和教学查房等形式对24名手术室新护士(2014毕业且取得护士资格证)授课，培训结束后，通过问卷调查形式对24名手术室新护士进行医护合作培训效果的调查。结果此培训加深了手术室新护士对骨科专业知识的理解，加强了对骨科器械的认识和运用，提高了配合的主动性和准确性，得到手术医生的认可和赞扬，增强了自信心，更多人对此培训持满意态度。结论护士能力的提升是一个不间断的由量变到质变的过程[1]，而医护合作培训是保证护士能力提升的良好方法，对护士能力的提升起到重要作用，因此，值得应用。