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高中化学是以实验为基础的一门课程,是教学中最直接生动的一种教学方式,对学生更好的学习化学具有一定的积极意义.本文主要以学生深度学习观点为基础,对高中化学实验教学中学生深度学习的特征进行探索研究,及促进学生深度学习的具体策略进行实践分析.
高中化学实验教学中促进学生深度学习的实践与探索
【摘 要】
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高中化学是以实验为基础的一门课程,是教学中最直接生动的一种教学方式,对学生更好的学习化学具有一定的积极意义.本文主要以学生深度学习观点为基础,对高中化学实验教学中学
【机 构】
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江苏省仪征中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年3X期
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