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农村学校的教学条件可以说是发生了翻天覆地的变化，但我们的教学效果却似乎并没有和教学条件形成正比。是什么原因导致我们的教学效果没有出现预期的效果？这是一个很值得我们教师深思的问题。
理念、交流、提升，成就英语高效课堂——谈谈在农村初级中学如何构建英语高效课堂
【摘 要】
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农村学校的教学条件可以说是发生了翻天覆地的变化，但我们的教学效果却似乎并没有和教学条件形成正比。是什么原因导致我们的教学效果没有出现预期的效果？这是一个很值得我们教
【机 构】
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广东省惠州市博罗杨村中学516157
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年15期
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