深度挖掘教材,培养爱国主义

来源 :小学时代(奥妙) | 被引量 : 0次 | 上传用户:airbter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国的希望.小学生的价值观在一定程度上决定了一个国家未来的发展方向,因此在小学阶段,教师应该充分把握时机,将爱国主义教育融入小学语文教学中,强化小学生的爱国情感,帮助小学生树立正确的世界观、人生观和价值观.
其他文献
获得感是教师专业发展的内生动力,提升教师获得感是新时期促进教师专业发展的重要手段.文章在对“获得感”的内涵进行厘清的基础上,结合2020年特殊时期教师的获得感状况进一
思维导图这种学习方法被越来越多运用到小学语文学习中。小学一、二年级的语文识字课也可以运用这种方法。低年级学生的认知水平和学习积累有限,教师可以通过最简单的找中心
期刊
微课是当前小学教育阶段最常用的一种教学手段,通过“学案+微课”这一教学模式,可以有效提升信息技术课堂的教学效率和品质、学生的信息技术学习深度和广度,培养学生的信息技
期刊
高校思政育人是高校教育体系中的重要组成部分。随着课程思政的大力推进,培养一批具备过硬会计专业技能并且具备良好职业素养的高水平会计人才显得尤为重要。但是,由于种种原因,课程思政与高校会计专业的融合机制尚未完善,存在的问题亟待解决。文章致力于研究发现高校会计专业在实施“课程思政”过程当中遇到的问题,从教学模式、考核评价和师资队伍三方面入手,分析课程思政推进和实施效果不强的原因,为日后有效推进高校会计专业课程思政寻找突破口。
几年来,《小学学生道德与法治学习实践手册》等文件的出台,加快了小学道德与法治课程改革的步伐。小组合作与生活化教学作为教师常用的一种教学手段,不仅能够唤醒学生学习兴
期刊
自2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》以来,高等职业教育进入“扩招100万”的建设周期.文章融合社会学等专业,运用最新的科研方法,以四川省民办高职院校中的专任
面向工程教育教学理念,以新能源科学与工程专业培养目标为基础,优化“风力发电原理”课程教学内容;设计课程思政元素,涵盖可持续发展、大国重器、工匠精神、自主创新、艰苦奋斗、工程与环境、工程伦理等;在教学方法上采用线上线下混合式教学方法、案例教学法等,为新能源专业课程思政建设提供有益的思路和方法。
环境与资源经济学是2012年教育部特设专业,是符合我国经济建设基本国情的新兴学科,涉及经济学理论以及环境保护学内容,其学科内涵要求学生能够运用经济学理论解决环境问题,其学科建设对人类社会的发展具有深远影响。文章以环境与资源经济学的发展过程为切入点,分析其学科建设原则,结合实际情况作出学科建设的研究性探讨,为学科争论、学科定位、学科建立等提出建议和意见。
文章从顶岗实习管理的角度出发,以厦门城市职业学院为例,分析传统工作模式下顶岗实习管理工作存在的问题及难点,进而探讨高职院校顶岗实习信息化管理模式的建设.
校园文创产品是宣传高职院校形象的有效手段,也是发挥学生创意的重要方法。文章对当前的校园文创和高校形象的关系进行研究,指出高校形象是校园文创的基础,校园文创是在高校形象可视化基础上发展起来的产品,有利于高校形象的宣传,但是由于校园定位、宣传的问题,校园文创产品无法发挥出真正的作用。文章在此基础上提出了校园文创产品对高校形象可视化塑造的路径,以期为相关研究提供参考。