【摘 要】
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《国家教育事业发展“十三五”规划》中提到要全面落实立德树人根本任务,因此“立什么德,树什么人”也成为教学实践中要解决的基本问题,在当前课程思政的大背景下,语文作为兼具工具性和人文性特点的学科,在教学实践当中应该深入挖掘课程中蕴含的思政内容,对学生进行恰当、合理的引导,让语文课程与思政课程同向同行,从而让思政教育贯穿于教育教学全过程,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观.
【机 构】
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旅顺口区职业教育中心,辽宁 大连116041
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《国家教育事业发展“十三五”规划》中提到要全面落实立德树人根本任务,因此“立什么德,树什么人”也成为教学实践中要解决的基本问题,在当前课程思政的大背景下,语文作为兼具工具性和人文性特点的学科,在教学实践当中应该深入挖掘课程中蕴含的思政内容,对学生进行恰当、合理的引导,让语文课程与思政课程同向同行,从而让思政教育贯穿于教育教学全过程,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观.
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