【摘 要】
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随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对小学语文提出了更高的要求.小学语文作为小学各个学科中的重要组成部分之一,对于小学学生现在与未来语文以及其他学科的学
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随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对小学语文提出了更高的要求.小学语文作为小学各个学科中的重要组成部分之一,对于小学学生现在与未来语文以及其他学科的学习都有着极其重要的作用.在小学语文低段教学中,识字教学作为小学语文学习的基础,不仅是学生学习生活中必须学习的知识内容,更是小学语文中阅读以及写作的重要基础内容.基于此,小学语文教师应提高小学语文低段识字教学中的趣味渗透,以此提高学生的学习兴趣,保证小学语文低段识字教学的有效性.本文首先研究了小学语文低段识字教学中趣味渗透的重要作用,然后根据实际情况提出了小学语文低段识字教学中趣味渗透的相关策略.
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