Study the interaction between the development of specialized Southwest National Area Rural Tourism a

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以两简谐振动的合成为例,分别阐述了振动方向共线、垂直及成某一夹角三种情形下的合成情况,并画出合成后的轨迹图像及振动图像(所有图像都用Maple软件作图).
余光中先生的《听听那冷雨》是一篇美文,尤其是叠词的运用,它的韵律美和诗化美给文章增添了丰富的意蕴,教学时我很想就此与学生探讨叠词之美。  一位学生说:“根据高考的要求,叙述叠词的作用应该分三个步骤:先是必须要说用得好,这是1分,不能丢;然后要写它生动形象地描绘了事物的某种特征;最后是表达了作者的喜爱之情。比如,‘至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻’中‘轻轻重重轻轻’用得很好,生动形象
在教学中,许多教师都感到启发学生在课堂上大胆积极地活动非常困难。学生参与教学不积极,师生互动不活跃,教学活动的设计很难达到预期效果。针对这种情况,我们除了学习借鉴好的经验和做法外,还在全校范围内开展了专题校本教研活动。近期,我们认真观摩了多位教师的课堂教学,现做出以下总结。   第一,要端正教学思想。教师的任务应该是“授之以渔”,只有让学生动脑、动手,才能使之亲历获知长能的过程。如定理、定义,让学
试题命制时,首先要遵循“科学性”的原则,这已是老生常谈,其重要性也不容置疑.遗憾的是,随着新题的不断涌现,有违“科学性原则”的试题仍不时出现在我们的周围,甚至在一些重要的考试
和谐校园的内涵及构建要素    “和谐”在中国传统文化中具有悠久的历史和重要地位,古人很早就提出“天、地、人合一”的观念。“和谐校园”的含义应该是:校园内存在的一切事物(包括有形的、无形的)都配合得适当和匀称。换句话说,就是学校环境和谐。其构成要素主要分硬环境、软环境两方面,硬环境又称物化环境,软环境又称人文环境。一所学校的物化环境包括校园场地、校舍建筑、设施设备、馆室建设、内外装饰、室内陈设、绿
【摘 要】加强教育管理专业教育中的人文关怀意义重大。作为受教育者,我们感受到现行本科层次教育管理专业人才培养中的人文关怀尚不够理想,因此建议教育者和管理者从教育管理专业的教育教学与教育管理两个层面加强并彰显人文关怀。  【关键词】教育管理专业;人才培养;人文关怀    本文讨论的教育管理专业属于本科层次。在开始讨论主题之前,先界定一下人文及人文关怀的内涵。所谓人文,在广义上可能是人之文化或人之文明
最近由新疆社会科学院图书馆陈延琪、萨莎主编的新疆人民出版社出版的(《西域研究书目》是一部从事新疆历史和现实研究的基本工具书。《西域研究书口》编纂上有不少特点。一、广为搜集,力求全面。全书共收图书目录6734条,时限上自秦汉下至改革开放以来的1989年,文种包括汉文、少数民族文、西文、俄文和日文,是迄今为止跨年代最长、集语种最多、收录西域和新疆研究书目最多的工具书。
甘肃的敦煌、山西的云岗,河南的龙门,四川的大足,是我国四大著名石窟。前三者以兴建时间较早,雕刻都以佛教为主。大足始自唐代,唐代皇室姓李,以道教之祖太上老君为同宗,封之为玄元皇