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教师是推进教育发展的关键因素,教师的专业能力是当前教育改革的支撑点,在当前的教育发展过程中,数学教师渐渐暴露出越来越严重的专业素质问题,其专业发展的缺失,影响了综合素质教育的进一步开展。通过对其专业发展趋势的分析研究,积极寻找对策,对于进一步提升数学教师专业素质和推进综合素质教育发展,有着极其重要的意义。