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摘要：本文采用问卷调查，数理统计，文献等方法，对丽水市的部分普通中学的中学生课外体育活动的开展现状进行调查与分析，针对存在的问题提出了建议，旨在为促进课外体育活动的开展，改善学生体质健康提供参考依据。
关键词：丽水市；中学生；课外体育活动
一、中学生参加课外体育活动的态度
学生对体育活动的喜欢程度是开展中学体育活动的一个重要指标，是学校体育工作的基本条件之一，调查表明：不管是初中的还是高中的男生，对课体育活动喜欢的程度是非常高的。女生普遍对课外体育活动的喜欢程度就没有男生高。
早操和课间操是课外体育活动的一个重要组成部分，在中学生在对早操的课间操的态度上，女生的态度比男生好些，在不喜欢的统计中去高中女生占的比例明显比初中女生要少，但不管是初中还是高中对做早操和课间操不喜欢占了15.52%和10%，男生在喜欢和比较喜欢的选择中都低于女生。从这些结果显示：对做早操和课间操的认识还不够深，不太喜欢和不喜欢的比例相当大，可见，有关部门要加强激发中学生对做早操和课间操的积极性。
二、参加课外体育活动的时间和次数
学生参加课外体育活动的时间和次数，反映学生通过参加体育活动进行强身健体，从而达到增强体魄的目的，是增强学生体质的前提。在调查的丽水市的中学生中，初中女生在参加课外体育活动的时间与次数占的比例比高中要高的多，一般时间选择在30—60分钟之间，占了66.1%，到了高中，参加课外体育活动的时间占的比例就相对较少了，只占了38.7%。而高中女生少于15分钟的活动时间所占的比例比初中要多，比初中女生多了10.7%。参加课外体育活动1小时以上的学生男生比女生多，女生活动的时间相对来说短，一星期中每天都参加体育活动的学生更少。从时间上看，男、女生最经常参加的时间分别是30至60分钟和15至30。从活动时间和次数上看初中好于高中，男生好于女生。这是由于高中相对来说课业任务比初中重，初中生要参加体育中考和没有巨大的高考压力有关。所以从调查情况来看，随着年龄的增长，所受的学习压力增大，参加体育活动的人数在减少，这种现象，同我们倡导的终身体育意识和养成体育锻炼习惯的意愿是相违背的，希望能引起有关部门的关注。
三、中学生喜爱的课外体育活动项目选择
在对丽水市的7所中学调查中可发现：男生选择篮球为最多，初中男生占了63.8%，高中男生则占了78.6%，这与丽水较重视篮球有关，其次是乒乓球和足球。而女生则选择羽毛球和乒乓球的人数较多。但从调查中可以发现，对田径类的跑步选择的人很少，初中男生占11.5%，女生占9.7%，高中男生占14.3%，女生占28.6%。这就反映了男女生之间的选择存在的差异。出现这样的情况是有多种原因的，客观上的原因是我们丽水现在的学校普遍是球类的场地比较多，尤其是篮球场，其他的一些设施较少，学校在组织活动的内容也比较单调，因此，这就要求体育教师在开展中要积极充分的利用自然资源。主观上的原因，主要是有些学生对课外体育活动的不感兴趣等，当然也有生理、心理上的原因，有的学生可能本身矮小，体质差或身体有缺陷等不同原因都是导致学生不参加课外体育活动的因素。
四、影响中学生参加课外体育活动的因素
影响中学生参加课外体育活动的因素不是单一的，而是多方面的，基本可以分为主观因素和客观因素两个方面，主观因素上主要是学生对课外体育活动的认识态度和体育价值，还有本身的爱好和兴趣等，随着素质教育的进一步推进，学生对体育价值的认识已经是越来越积极，觉得参加体育运动是浪费时间的态度已日益减少，对体育运动的兴趣和爱好也越来越广泛，很多体育运动项目广受学生的喜欢，从中可以看出：主观因素已经不是影响中学生参加课外体育活动的主要原因。而从调查的结果显示：功课繁重，没时间已经成为主要原因，初中男女生各占53.4%和50.9%，高中男女生各占64.3%和60%。虽然现在国家已经提倡减负，但是，由于我国现有的教育现状，并不是能把这项改革完好的落实。在丽水的各中学，尤其是高中，学生每天基本上都在进行着题海战术。
体育场地器材和设施是课外体育活动开展的重要保障条件之一。教师的组织和管理也是影响体育活动开展的因素。调查表明：缺少场地、器材，缺少组织管理和参加其他的兴趣小组也是影响学生参加课外体育活动的重要因素，很多学校由于近年来的不断扩招，造成活动的空间越来越窄，这就表明学校在课外体育活动方面没有给学生提供足够的时间保证及运动环境，从而制约和中学生参加课外体育活动，造成愿望和实际行动的差距。学生本身的运动兴趣已不是影响体育活动开展的重要原因，学生基本都有自己有喜爱的运动，只是苦于器材和场地不够用。
五、结论和建议
1.结论
（1）中学生对课外体育活动喜欢程度普遍较好。在参加课外体育活动主要受自身兴趣和爱好的影响，学校的组织形式和活动内容也间接影响着学生参加的积极性。
（2）中学生每周参加课外体育活动的时间和次数明显不足，初中生参加课外体育活动好于高中生，由于高中生学习压力大、负担重，所以高中生参加的时间和次数较少。
（3）中学生喜爱的课外体育活动的项目是多种多样，但男女生之间还是存在着差异性，活动量较大的项目，深受男生青睐，不直接对抗、有一定娱乐性质的球类是女生的首选。
（4）绝大多数中学生都认为“学业紧张、考试压力大、没有时间”成为阻碍他们参加课外体育活动的重要因素，且高中更为明显。场地设施的不足也是制约课外体育活动开展的重要因素。
2.建议
（1）抓好早操、课间操，开展大课间体育活动
对中学的早操和课间操校领导应采取一定的措施，可采用班级评比制度、班主任负责制度等一系列方法来加强管理，提高早操和课间操的质量。
（2）学校领导要重视课外体育活动的开展
学校的场地和设施的配备要跟上，尤其是乡镇的中学，要加大资金在体育方面。学校领导和体育教师要加强对体育活动的管理，落实每一项与体育有关的工作，提高课外体育活动的整体效益。
（3）在课外活动的组织形式中，可组织学生体协或单项俱乐部
在课外活动组织中，要充分发挥学生的特长，把兴趣爱好相同的群体集中起来，这样可以发挥这些群体的作用，让学生按自己的兴趣爱好参加各项活动，并结合体育教师的辅导，给学生以技术上的指导。这样同学之间可以相互交流和帮助，使学生能在课外活动中体验到乐趣，养成坚持体育锻炼的习惯。
关键词：丽水市；中学生；课外体育活动
一、中学生参加课外体育活动的态度
学生对体育活动的喜欢程度是开展中学体育活动的一个重要指标，是学校体育工作的基本条件之一，调查表明：不管是初中的还是高中的男生，对课体育活动喜欢的程度是非常高的。女生普遍对课外体育活动的喜欢程度就没有男生高。
早操和课间操是课外体育活动的一个重要组成部分，在中学生在对早操的课间操的态度上，女生的态度比男生好些，在不喜欢的统计中去高中女生占的比例明显比初中女生要少，但不管是初中还是高中对做早操和课间操不喜欢占了15.52%和10%，男生在喜欢和比较喜欢的选择中都低于女生。从这些结果显示：对做早操和课间操的认识还不够深，不太喜欢和不喜欢的比例相当大，可见，有关部门要加强激发中学生对做早操和课间操的积极性。
二、参加课外体育活动的时间和次数
学生参加课外体育活动的时间和次数，反映学生通过参加体育活动进行强身健体，从而达到增强体魄的目的，是增强学生体质的前提。在调查的丽水市的中学生中，初中女生在参加课外体育活动的时间与次数占的比例比高中要高的多，一般时间选择在30—60分钟之间，占了66.1%，到了高中，参加课外体育活动的时间占的比例就相对较少了，只占了38.7%。而高中女生少于15分钟的活动时间所占的比例比初中要多，比初中女生多了10.7%。参加课外体育活动1小时以上的学生男生比女生多，女生活动的时间相对来说短，一星期中每天都参加体育活动的学生更少。从时间上看，男、女生最经常参加的时间分别是30至60分钟和15至30。从活动时间和次数上看初中好于高中，男生好于女生。这是由于高中相对来说课业任务比初中重，初中生要参加体育中考和没有巨大的高考压力有关。所以从调查情况来看，随着年龄的增长，所受的学习压力增大，参加体育活动的人数在减少，这种现象，同我们倡导的终身体育意识和养成体育锻炼习惯的意愿是相违背的，希望能引起有关部门的关注。
三、中学生喜爱的课外体育活动项目选择
在对丽水市的7所中学调查中可发现：男生选择篮球为最多，初中男生占了63.8%，高中男生则占了78.6%，这与丽水较重视篮球有关，其次是乒乓球和足球。而女生则选择羽毛球和乒乓球的人数较多。但从调查中可以发现，对田径类的跑步选择的人很少，初中男生占11.5%，女生占9.7%，高中男生占14.3%，女生占28.6%。这就反映了男女生之间的选择存在的差异。出现这样的情况是有多种原因的，客观上的原因是我们丽水现在的学校普遍是球类的场地比较多，尤其是篮球场，其他的一些设施较少，学校在组织活动的内容也比较单调，因此，这就要求体育教师在开展中要积极充分的利用自然资源。主观上的原因，主要是有些学生对课外体育活动的不感兴趣等，当然也有生理、心理上的原因，有的学生可能本身矮小，体质差或身体有缺陷等不同原因都是导致学生不参加课外体育活动的因素。
四、影响中学生参加课外体育活动的因素
影响中学生参加课外体育活动的因素不是单一的，而是多方面的，基本可以分为主观因素和客观因素两个方面，主观因素上主要是学生对课外体育活动的认识态度和体育价值，还有本身的爱好和兴趣等，随着素质教育的进一步推进，学生对体育价值的认识已经是越来越积极，觉得参加体育运动是浪费时间的态度已日益减少，对体育运动的兴趣和爱好也越来越广泛，很多体育运动项目广受学生的喜欢，从中可以看出：主观因素已经不是影响中学生参加课外体育活动的主要原因。而从调查的结果显示：功课繁重，没时间已经成为主要原因，初中男女生各占53.4%和50.9%，高中男女生各占64.3%和60%。虽然现在国家已经提倡减负，但是，由于我国现有的教育现状，并不是能把这项改革完好的落实。在丽水的各中学，尤其是高中，学生每天基本上都在进行着题海战术。
体育场地器材和设施是课外体育活动开展的重要保障条件之一。教师的组织和管理也是影响体育活动开展的因素。调查表明：缺少场地、器材，缺少组织管理和参加其他的兴趣小组也是影响学生参加课外体育活动的重要因素，很多学校由于近年来的不断扩招，造成活动的空间越来越窄，这就表明学校在课外体育活动方面没有给学生提供足够的时间保证及运动环境，从而制约和中学生参加课外体育活动，造成愿望和实际行动的差距。学生本身的运动兴趣已不是影响体育活动开展的重要原因，学生基本都有自己有喜爱的运动，只是苦于器材和场地不够用。
五、结论和建议
1.结论
（1）中学生对课外体育活动喜欢程度普遍较好。在参加课外体育活动主要受自身兴趣和爱好的影响，学校的组织形式和活动内容也间接影响着学生参加的积极性。
（2）中学生每周参加课外体育活动的时间和次数明显不足，初中生参加课外体育活动好于高中生，由于高中生学习压力大、负担重，所以高中生参加的时间和次数较少。
（3）中学生喜爱的课外体育活动的项目是多种多样，但男女生之间还是存在着差异性，活动量较大的项目，深受男生青睐，不直接对抗、有一定娱乐性质的球类是女生的首选。
（4）绝大多数中学生都认为“学业紧张、考试压力大、没有时间”成为阻碍他们参加课外体育活动的重要因素，且高中更为明显。场地设施的不足也是制约课外体育活动开展的重要因素。
2.建议
（1）抓好早操、课间操，开展大课间体育活动
对中学的早操和课间操校领导应采取一定的措施，可采用班级评比制度、班主任负责制度等一系列方法来加强管理，提高早操和课间操的质量。
（2）学校领导要重视课外体育活动的开展
学校的场地和设施的配备要跟上，尤其是乡镇的中学，要加大资金在体育方面。学校领导和体育教师要加强对体育活动的管理，落实每一项与体育有关的工作，提高课外体育活动的整体效益。
（3）在课外活动的组织形式中，可组织学生体协或单项俱乐部
在课外活动组织中，要充分发挥学生的特长，把兴趣爱好相同的群体集中起来，这样可以发挥这些群体的作用，让学生按自己的兴趣爱好参加各项活动，并结合体育教师的辅导，给学生以技术上的指导。这样同学之间可以相互交流和帮助，使学生能在课外活动中体验到乐趣，养成坚持体育锻炼的习惯。