对中职学校的学生而言，就业指导课是最早接触求职的一门必修课。引导学生学习职业技能、培养学生的职业素养是中职学校开展就业指导课就最终目标。中职学校就业指导课问题对策对于中职学校，就业指导课是一门实践性十分强的课程，对中职学校的学生而言，是最早接触求职的一门必修课。引导学生学习职业技能，培养学生的职业素养是中职学校开展就业指导课就最终目标。一、中职学校就业指导课的现状中职学校在中国的教育系统中较为薄弱，因此在中职学生的就业中遇到了很大的阻碍。在中职学校教育中，就业指导课占有重要的作用。1.教学计划不规范目前中职学校就业指导课的开设具有很大的随意性与临时性，通常在学生准备毕业，面临求职就业时才会开设，没有一套完善的教学计划。同时由于中职学校对就业指导课的不重视，导致了大多数教师在给学生上就业指导课时，不能充分的准备，也没有相关的经验。最终使得中職学生在求职就业时，表现出不自信，没有底气的现象，就业率自然也不会高。2.教学内容不系统每一门课的开设都应该有其特色的教学内容。在中职学校的就业指导课中，由于这门课程本身的实践性较强，很多时候是无法通过教科书的形式出现的。同时就业指导课的内容较为广泛、零散、不易掌握，不够系统，通常是通过讲座、会议的方式教授，导致中职学校的学生在短时间内难以理解其中的内涵。从中职学校学生的心理特征而言，其处于青春期，心理年龄相对于本科生、研究生等较小，在面临求职时，不能及时转换身份。自然而然在就业指导课中一时无法接受教师所传达的信息。3.缺少专业的教师队伍尽管我国已经开始提倡就业指导教师的专业化，但是我国大多数中职学校的就业指导队伍处于落后的状态。绝大部分的就业指导课老师都是兼职，出现最多的就是班主任或辅导员充当中职学校学生的就业指导教师。这些兼职的就业指导教师尽管有一定的实践经验，但在就业指导理论知识上仍有欠缺，使得对学生的就业指导课的效果不是非常理想。因此，对于就业指导课教师队伍的专业化是十分必要与迫切的。4.学生自身对就业指导课的不重视我国中职学校的学生通常是16～18周岁，心理年龄较小，不能理解就业指导课对自身的重要性。同时由于学校对就业指导课的认识不正确以及教师对就业指导课的不重视，影响学生对就业指导课的认识，在学生看来，就业指导课就是一种形式，对自己的求职就业时毫无用处的。因此，在就业指导课的课堂中很容易使学生走神，从而不能很好的学习就业知识。二、当前中职就业指导课开设的意见与建议当前中职学校应该意识到就业指导课的重要性，积极培养专业的就业指导教师队伍，同时应从思想上改变学生对就业指导课的认识，鼓励并督促学生认真学习就业知识。可以从以下几个方面开展。1.引导学生树立正确的就业观引导学生树立正确的就业观是中职学校就业指导课的重点。学校应该重视就业指导课的开展，可以结合政治思想课帮助学生树立正确的择业观与就业观。同时应该引导学生学习当前我国的一些就业政策，了解就业法律法规，不断地学习以提高中职学校学生的从业素质，引导学生进行自主学习，自信、勇敢的面对求职就业。2.精心指导教学计划，促进课程的系统化教学计划是在教育目标的指导下制定的，中职学校的教育目标就是培养实用型人才。对于就业指导课，同样也应该有完善的教学计划。在教学计划中应该体现出就业指导课的实用性，教师应积极备课，充实就业指导课的教学内容，通过各种形式的授课方式教授就业知识。同时学校应该充分利用各种资源，不断分析已有的就业指导课教学计划的优缺点，不断完善就业指导课的教学计划，最终形成课程的系统化。3.提高教师队伍的专业素养教师在就业指导课中占有重要的地位，通过教师正确的授课方式在引导学生树立正确就业观的同时，激发学生学习的兴趣。目前我国已经开始推行职业指导师职业资格证。因此中职学校应注重对教师专业化的培养。在聘请专业职业指导师的同时，应该鼓励相关行政人员或教师主动学习就业指导的专业知识，积极参加职业指导师的培训，通过对相关理论知识的学习，真正了解就业指导课。不仅需要学校重视对教师的培养，教师本身也应积极学习，不断学习，充实专业知识的同时，提高自身的从业素养，做好学生的模范带头作用。4.注重就业指导课的教学形式与教学方法在我国绝大多数中职学校的就业指导课中，教师通常采用传统的讲座、会议以及教师说教等方法，导致学生无法理解就业知识，不能看到就业指导课的实用性。因此在教师队伍专业化的同时，教师可采用较为开放的教学形式，通过模拟招聘、案例分析、互动学习等方式，让学生成为就业指导课的主角，通过亲身参与认识对就业求职中将会遇到的常见问题，再通过教师的讲解或是演示，了解如何处理求职就业中所面对的困难。同时教师应该通过观察、谈话、问卷等方式，了解学生的优劣势，建立好学生就业档案，正确的指导每一位学生的就业。通过各个方面的指导，让学生真正在就业指导课中学习到有用的知识，辅助其在求职中获得成功。三、小结中职学校的学生是我国社会主义现代化建设的后备军。面对各种机遇与挑战，只有那些思想素质良好、基础技能扎实、从业素养高的学生才能在社会中立足。而就业指导课正是帮助学生成功就业的必修课程，因此在中职学校中应该重视就业指导课，切实有效地落实对中职学生的就业指导，使学生成为对社会有用的人才。
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