【摘 要】
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随着互联网时代的飞速发展,传统加工制造业受到冲击,人们对于材料类专业的好感度下降,在校生对于本专业的认同感和归属感也亟待加强.因此,专业教育在材料学科本科阶段的教育中尤为重要.本科生全程导师制的实施,旨在帮助本科生实现大学生活规划、学习目标制定、创新能力提高,能够很好地帮助本科生认识专业、了解专业并热爱专业.文章从导师制的实施过程中来探索如何推进专业教育.
【机 构】
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北京科技大学材料科学与工程学院,北京 100083
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随着互联网时代的飞速发展,传统加工制造业受到冲击,人们对于材料类专业的好感度下降,在校生对于本专业的认同感和归属感也亟待加强.因此,专业教育在材料学科本科阶段的教育中尤为重要.本科生全程导师制的实施,旨在帮助本科生实现大学生活规划、学习目标制定、创新能力提高,能够很好地帮助本科生认识专业、了解专业并热爱专业.文章从导师制的实施过程中来探索如何推进专业教育.
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