中西医结合治疗胃溃疡肝胃阴虚型40例临床观察

来源 :江苏中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiaikai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,笔者采用中西医结合方法治疗胃溃疡患者40例,取得了较好疗效,现报告如下。
其他文献
当前,从历史传统、国内外新形势以及当代中学生的成长状况来看,在高中历史教学中,都需要加强中学生的危机意识教育,强化他们的忧患意识,培养学生的家国情怀和生命意识,强化学
结合高中历史教学实践,对如何培养高中生历史核心素养,可运用和谐合作探究、吃透教材和线索整合、习惯培养和学法指导、独立思考、提高教师业务素质五个策略去达成。
高中对于学生来说,要求的学习技能相对较高。在化学学习中,应该能动地对问题进行分析判断、综合解决。新课改对教师和学生的要求都相应提高,更加注重问题情境的创设,这将有利
2008年4月~2010年10月,笔者应用疣清汤联合胸腺肽及维A酸乳膏治疗扁平疣73例,取得满意效果,并与单纯使用胸腺肽、维A酸乳膏治疗的对照组作对比观察,现报道如下。
高中物理情景无限、题海无边,但解题方法有限。对物理习题不能就题讲题,应该“就题论理”,渗透科学方法,侧重于从物理知识本身繁衍出来的思维方法,强化基于一定方法上有目的
便秘是中风患者常见并发症,尤其是在中风急性期,西医用开塞露灌肠或甘露醇等泻剂通便,并非对所有的中风病人有效,尤其昏迷病人,而运用中医辨治可获良效。中风病的发生不外乎
科学教育是幼儿园五大领域教育内容的重要组成部分,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断地积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。”“做
地理是学生在高中阶段学习的一门重要学科,对学生进行思维能力培养就是引导学生透过知识表象,把握知识本质,并揭示知识的内部联系,全面客观地认识地理知识现象规律,这也是高
教师对学生的爱应该是公平的、平等的,教师应当把爱献给每一位学生。2015年,我担任班主任期间,发现我班的张某特别调皮,不爱学习。为了改正他的缺点,我根据他的性格特点,委任
高中地理课程变得越来越多元化,地理学科教学中需要落实对学生核心素养的培养,有效整合地理课程,让其可以成为一个育人有机整体。基于核心素养理念,探讨高中地理课程的有效整