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培养大学生用英语表达中国特色文化的交际能力是时代的迫切需求。教师在教学工作中,以需求层次分析理论为指导,创建新的教学模式,可以有效地帮助学生提高用英语表达中国特色文化的交际能力。创建新的教学模式可以从三个方面展开:改革教学内容,革新教学手段,合理利用教学资源。
基于需求层次理论的大学生中国特色文化英语交际能力培养模式研究
【摘 要】
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培养大学生用英语表达中国特色文化的交际能力是时代的迫切需求。教师在教学工作中,以需求层次分析理论为指导,创建新的教学模式,可以有效地帮助学生提高用英语表达中国特色
【机 构】
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西安外国语大学欧美语言文学研究中心
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2016年05期
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