创建学生学习语文的乐园——人教版第一册《语文园地二》教学设想

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教学内容:《语文园地二》的“我会连”、“读读比比”、“我会找”、“读读说说”四道题。设计理念《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”本课时通过创设情境,把四个习题贯穿成一个有机的整 Teaching content: “I will even connect”, “read Bibi”, “I will find”, “read and talk” four questions. Design concept “Chinese Curriculum Standards” pointed out: “Chinese is a very practical course, should focus on cultivating students’ ability of language practice, and the main way to train this ability should also be language practice.” This lesson by creating context, the Four exercises into an organic whole
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