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当前，结合新课程改革，教育主管部门大力推进教师培训工作，取得了一定的成效。但是由于目前管理体制不顺、经费投入不足，县级教师培训机构的培训能力已经不能够满足新课程改革的需要，不能满足农村地区教师专业发展的需要。因此，笔者认为：亟待加强农村区域内教师教育资源的整合，增强县级教师培训机构的培训能力。
对县级教师培训资源整合的思考
【摘 要】
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当前，结合新课程改革，教育主管部门大力推进教师培训工作，取得了一定的成效。但是由于目前管理体制不顺、经费投入不足，县级教师培训机构的培训能力已经不能够满足新课程改革的需
【机 构】
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湖南省澧县教师进修学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年9期
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