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摘要：高校教育是我国培养人才的重要方式，做好大学生的高等教育工作，是实现我国人才发展的重要工作。在我国高等教育中，思想政治教育直接影响了大学生自身素质的发展。因此，做好大学生的思想政治教育管理工作，对学生的发展与社会进步有着重要意义。本文对目前大学生思想政治教育管理中的问题进行分析研究，并根据实际发展要求提出可行性的发展对策。
关键词：大学生;思想政治教育;管理机制;对策
引言
高等教育中的思想政治教育是我国素质教育的基本要求，对大学生思想发展以及综合素质的提高有着重要意义。高校思想政治教育对大学生人生观，价值观以及世界观的发展有着重要的影响。目前，大学生在生活中会受到各种不利的思想影响，容易导致大学生产生拜金主义和享乐主义，直接影响到大学生的自身发展，在此情况下，就需要做好对大学生的思想政治教育管理工作，通过先进的社会主义理论对大学生的思想发展进行引导，并结合实际的发展情况对大学思想政治教育进行创新与完善。
1.大学生思想政治教育管理中的主要问题
目前，高校大学生的学习与生活往往缺少规划，这使得大学生的自我管理能力比较差，同时在思想不成熟。当前大学生的生活条件都比较安逸，对思想政治教育并不重视，这种问题的存在影响了大学生的自身发展[1]。除此之外，目前大学政治教育课程起到的实际教育作用并不明显，思想政治教师在对学生进行思想政治教育时也没有完全的认识到思想政治课程对学生发展的重要性，导致课程的开展失去了实际的价值，思想政治教育没有在高等教育中收到足够的重视程度，学生没能够通过思想政治教育课程实现自身思想水平的提高以及综合素质的发展。
2.创新和完善大学生思想政治教育管理机制的主要方式
2.1 教育任务分解机制
第一，做好思想政治的课堂教育工作。课堂教育是对大学生进行思想教育最有效最直接的方式。在课堂教育中教师要积极的发挥主动作用。在学校的日常教学中不论是专业课程还是思想政治教育课程，教师都需要做好对学生的思想指导工作，防止不利思想对大学生带来影响[2]。
第二，做好思想政治的校园教育工作。大学校园生活丰富多彩，大学生会在校园生活中参与各类的文化活动。校园教育应当时刻融入在大学生的活动之中，发挥好在课外活动中的引领作用，学校有关部门，包括团委，导员老师，以及学生会等，都需要在校园教育工作开展中发挥各自的作用，保证校园教育工作可以有效的开展，推进校园良好风气的形成。
第三，做好思想政治的社会教育工作。大学校园比较开放，会受到社会的较大影响，在对大学生进行思想政治教育时，需要社会参与到教育工作之中。社会要做好有关于思想政治教育的思想宣传工作，宣传正能量，积极向上的思想。在学生进入到社会中进行实习的时候需要对大学生进行正确的思想引导，保证大学生在社会生活中可以获取到有利的积极向上的思想，促进大学生的良好发展[3]。
2.2教育资源整合机制
第一，做好大学生思想教育的信息沟通机制。在对大学生进行思想政治教育的过程中，需要及时的于大学生取得沟通，听取大学生最为真实的反应，查看实际效果，及时对思想教育工作进行总结，对在思想政治教育工作中出现的新问题进行及时梳理，总结经验不断完善教育管理机制。
第二，做好监督与检查工作。在思想政治教育管理机制的运行中，需要做好对教育工作的监督和检查，保证管理机制能够根据计划进行开展，保证思想政治教育管理机制行之有效。
第三，做好思想政治教育的协调配合工作。在大学生思想政治教育管理工作中会涉及到各类部门的合作开展。在此过程中，需要做好党组织，学生团体，任课教师，以及行政教师之间的协调工作，整合好教学资源，在思想政治教育工作中发挥好各个部门的不同优势。保证工作的顺利有效开展。
2.3.教育考核机制
第一，针对大学生思想政治教育做好考评机制。高校在开展思想政治教育工作中 要对教育情况进行考评，学校要通过具体情况分析，制定出具体的考评标准。对大学生的思想政治教育学习情况进行公平公正的考核。并实现与学生的实际毕业情况相结合，提高大学生对政治教育的重视水平。
第二，针对教师做好考评机制。对教师进行考评是为了保证思想政治教育工管理工作的顺利开展。对教师在教学课程中的课程效果，教育职责进行多项考核，可以提高教师对自身责任的认知，实现思想政治教育课程开展的实际意义。
3.结语
综上所述，大学生思想政治教育工作对大学生素质的提高和思想的指引有着重要的作用于意义。当前，高校的思想政治教育管理工作面临着许多问题，在此过程中需要学校，社会，以及学生个人共同努力，结合学校发展的实际情况，采取符合学校发展要求的思想政治教育管理机制，推进校园思想政治教育不断发展，保证大学生的全面发展。
参考文献：
[1]李孟君.以人为本的大学生思想政治教育管理工作体系新机制探究[J].科学中国人，2015（20）：108.
[2]赵恬恬，黄琳庆.浅析主体间性视阈下激励机制在大学生思想政治教育管理中的应用[J].延边党校学报，2014，30（04）：112-114.
[3]陈劭泽. 需要层次理论视域中的高校学生思想政治教育管理研究[D].沈阳师范大学，2011.
作者简介：
劉亮（1989.02- ），男，汉族，辽宁瓦房店人，大学本科，助教，主要思想政治教育
关键词：大学生;思想政治教育;管理机制;对策
引言
高等教育中的思想政治教育是我国素质教育的基本要求，对大学生思想发展以及综合素质的提高有着重要意义。高校思想政治教育对大学生人生观，价值观以及世界观的发展有着重要的影响。目前，大学生在生活中会受到各种不利的思想影响，容易导致大学生产生拜金主义和享乐主义，直接影响到大学生的自身发展，在此情况下，就需要做好对大学生的思想政治教育管理工作，通过先进的社会主义理论对大学生的思想发展进行引导，并结合实际的发展情况对大学思想政治教育进行创新与完善。
1.大学生思想政治教育管理中的主要问题
目前，高校大学生的学习与生活往往缺少规划，这使得大学生的自我管理能力比较差，同时在思想不成熟。当前大学生的生活条件都比较安逸，对思想政治教育并不重视，这种问题的存在影响了大学生的自身发展[1]。除此之外，目前大学政治教育课程起到的实际教育作用并不明显，思想政治教师在对学生进行思想政治教育时也没有完全的认识到思想政治课程对学生发展的重要性，导致课程的开展失去了实际的价值，思想政治教育没有在高等教育中收到足够的重视程度，学生没能够通过思想政治教育课程实现自身思想水平的提高以及综合素质的发展。
2.创新和完善大学生思想政治教育管理机制的主要方式
2.1 教育任务分解机制
第一，做好思想政治的课堂教育工作。课堂教育是对大学生进行思想教育最有效最直接的方式。在课堂教育中教师要积极的发挥主动作用。在学校的日常教学中不论是专业课程还是思想政治教育课程，教师都需要做好对学生的思想指导工作，防止不利思想对大学生带来影响[2]。
第二，做好思想政治的校园教育工作。大学校园生活丰富多彩，大学生会在校园生活中参与各类的文化活动。校园教育应当时刻融入在大学生的活动之中，发挥好在课外活动中的引领作用，学校有关部门，包括团委，导员老师，以及学生会等，都需要在校园教育工作开展中发挥各自的作用，保证校园教育工作可以有效的开展，推进校园良好风气的形成。
第三，做好思想政治的社会教育工作。大学校园比较开放，会受到社会的较大影响，在对大学生进行思想政治教育时，需要社会参与到教育工作之中。社会要做好有关于思想政治教育的思想宣传工作，宣传正能量，积极向上的思想。在学生进入到社会中进行实习的时候需要对大学生进行正确的思想引导，保证大学生在社会生活中可以获取到有利的积极向上的思想，促进大学生的良好发展[3]。
2.2教育资源整合机制
第一，做好大学生思想教育的信息沟通机制。在对大学生进行思想政治教育的过程中，需要及时的于大学生取得沟通，听取大学生最为真实的反应，查看实际效果，及时对思想教育工作进行总结，对在思想政治教育工作中出现的新问题进行及时梳理，总结经验不断完善教育管理机制。
第二，做好监督与检查工作。在思想政治教育管理机制的运行中，需要做好对教育工作的监督和检查，保证管理机制能够根据计划进行开展，保证思想政治教育管理机制行之有效。
第三，做好思想政治教育的协调配合工作。在大学生思想政治教育管理工作中会涉及到各类部门的合作开展。在此过程中，需要做好党组织，学生团体，任课教师，以及行政教师之间的协调工作，整合好教学资源，在思想政治教育工作中发挥好各个部门的不同优势。保证工作的顺利有效开展。
2.3.教育考核机制
第一，针对大学生思想政治教育做好考评机制。高校在开展思想政治教育工作中 要对教育情况进行考评，学校要通过具体情况分析，制定出具体的考评标准。对大学生的思想政治教育学习情况进行公平公正的考核。并实现与学生的实际毕业情况相结合，提高大学生对政治教育的重视水平。
第二，针对教师做好考评机制。对教师进行考评是为了保证思想政治教育工管理工作的顺利开展。对教师在教学课程中的课程效果，教育职责进行多项考核，可以提高教师对自身责任的认知，实现思想政治教育课程开展的实际意义。
3.结语
综上所述，大学生思想政治教育工作对大学生素质的提高和思想的指引有着重要的作用于意义。当前，高校的思想政治教育管理工作面临着许多问题，在此过程中需要学校，社会，以及学生个人共同努力，结合学校发展的实际情况，采取符合学校发展要求的思想政治教育管理机制，推进校园思想政治教育不断发展，保证大学生的全面发展。
参考文献：
[1]李孟君.以人为本的大学生思想政治教育管理工作体系新机制探究[J].科学中国人，2015（20）：108.
[2]赵恬恬，黄琳庆.浅析主体间性视阈下激励机制在大学生思想政治教育管理中的应用[J].延边党校学报，2014，30（04）：112-114.
[3]陈劭泽. 需要层次理论视域中的高校学生思想政治教育管理研究[D].沈阳师范大学，2011.
作者简介：
劉亮（1989.02- ），男，汉族，辽宁瓦房店人，大学本科，助教，主要思想政治教育