浅谈高中物理学习

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物理在高考理科综合中占很大比例,而诸多考生在面对高中物理学习过程中感到困难重重。心有余而力不足。笔者谈谈物理学习方法和窍门,希望能对广大考生有些许帮助。
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【摘 要】进入高三,学生的学习状态会发生阶段性变化,这些变化会自然而然地影响到学生的复习状态与效果,因此针对学生不同阶段的特点,采取相应的教学措施,可以帮助学生更好地做好复习工作,从而在高考中取得好的成绩。  【关键词】高三 学习状态 变化分析 调整策略    勤奋学习,自强不息,是很多高三学生的真实写照和理想状态。但理想和现实总是有一定的距离。很多高三学生,虽然人已经进入高三的年级,但还没有进入
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摘要:面对着教学内容、教学目标和学情的变化,高中数学教师要想提升教学质量,优化教学效果,必须扭转以往不适宜的教学对策,敢于创新教学模式,探究新的教学方法,这样才能提升高中数学课堂教学的有效性。教学是教与学共同组成的,所以高中数学教师在教学的过程中要从自身和学生两个角度去考虑问题,这样的教学思维才是有效的;在教学对策的探究上要整合相关因素,实现有针对性的课堂教学。  关键词:高中数学 教学对策 教学
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【摘 要】构建开放型的作文教学新课堂应当成为高中作文教学的必然选择。本文从开放科学知识的世界,引进源头活水;开放自我优势之路,鼓励个性发展;开放作文的命题思路,倡导生活体悟这三个层面来阐述开放型教学新课堂的构建。  【关键词】开放型 作文教学 新课堂 个性化     近几年来广东高考的作文题乃至全国其他省市的高考作文题日趋开放化,不管是在标题意识、选材意识、真情意识、创新意识还是文体意识
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【摘 要】高考作文中导致失分的情况很多,考生大都失分于仅关注选材和立意,而忽视了表达技巧,影响文章的表现力,从而影响其得分。本文指出应加强作文中的几种意识,从而帮助学生找到提升的要诀,以切实地提高作能力。  【关键词】高考作文 文体意识 素材意识 创新意识    在高考作文中,考生大都关注选材和立意,即作文的内容与思想情感,这是应该予以肯定的,但如果因此而忽视了对表达技巧的关注,那么就可能会使写出