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在当前的中国社会,外来文化的不断涌入,国人越来越重视语文教育,小学三年级的语文教育也受到了重视。小学三年级的学生对抽象的事物不容易理解,情景教学容易使这一年级的学生更好地理解并掌握语文知识。根据这个背景,本文主要介绍了情景教学在小学三年级语文课堂中的应用,并且进行阐述使小学三年级学生增加对语文的兴趣,更加生动形象地让他们了解大量的语文知识。