论文部分内容阅读
抛锚式教学模式是强调以学生为中心的学习模式,这是现代英语学习的必然趋势。在抛锚式教学模式中,学生应积极转变角色,从被动学习者转变为主动参与者,从被动接受者转变为自主探索者,从独立学习者转变为合作学习者,从被动评价者转变为自我评价者。
抛锚式教学模式与学生角色的转变
【摘 要】
：
抛锚式教学模式是强调以学生为中心的学习模式,这是现代英语学习的必然趋势。在抛锚式教学模式中,学生应积极转变角色,从被动学习者转变为主动参与者,从被动接受者转变为自主
【机 构】
：
运城学院外语系
【出 处】
：
运城学院学报
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
梁实秋的古典主义文学观,以人性论为核心,显示出伦理批评的鲜明特质.其批评理论与实践注重文学的社会价值和道德效用,强调文学对人性的提升和完善.他倡导文人有行,但是在他与
正确选择解释变量是计量经济模型建立好坏的一个关键。解释变量太多,会造成模型庞大,计算 复杂,还可能会包含一些不重要的因素,影响模型估计的效果;太少,有可能会使模型丢失
创新性实验是培养学生创新思维、创新能力的重要途径。本文以无记名问卷方式向成都师范学院参加创新性实验的在校学生了解创新性实验的开展情况，探究创新性实验实施过程中存在
价格调节基金是市场物价的调节器和稳定器,发挥好调节器和稳定器的作用对防通胀、保民生意义重大。本文立足于贵州省实际,通过人民银行国库代理与商业银行代理价格调节基金的
选取华东师范大学1988年修订的卡特尔16种人格因素制成的量表，对师范院校293名弱势群体师范生进行测评。结果发现：弱势群体师范生的人格因素有自己的特点，忧虑性和紧张性以及敏
高校既是事业单位,又是市场经济体制下的经济实体,需要加强其成本费用管理.在高校中加强成本管理具有极端重要性,应当树立科学的成本观,培养教职工的成本意识,开展内部成本核
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生8．0级特大地震灾害，山川破碎、江河呜咽，日月失色。那一刻，数以万计的家庭支离破碎，数以万计的人们痛失亲人，数以万计的家园沦为废墟。
目的：研究早期综合康复治疗对脑卒中患者神经功能、肌张力、运动功能、日常生活能力及生活质量的影响。方法：122例脑卒中患者分为对照组和研究组各61例,对照组行脑卒中常规康复
学生对经典文学作品阅读兴趣不高，是中国现当代文学教学改革亟待解决的一个重要问题。“症候阅读法”是拓宽现当代文学作品解读空间，激发学生的阅读兴趣和自觉性，提高课堂教学有