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进行基于机器人教学和竞赛实践,对探索工程导向教学模式和提高学生创新能力具有重要的意义。本文首先介绍了一种微型自主移动教学机器人的研制,并围绕该机器人探讨了工程导向教学模式,最后总结了机器人竞赛的经验和注意事项。
基于机器人工程导向的教学与竞赛实践探讨
【摘 要】
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进行基于机器人教学和竞赛实践,对探索工程导向教学模式和提高学生创新能力具有重要的意义。本文首先介绍了一种微型自主移动教学机器人的研制,并围绕该机器人探讨了工程导向
【机 构】
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福建电力职业技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2011年3期
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