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基于特殊时期在线教学背景,为响应“停课不停教,停课不停学”的目标,保障在线教学质量,本文基于超星SPOC平台,以“中小型网络安全管理与维护”课程为例,从教学方式、教学策略、过程性评价指标、教学质量反馈几个方面进行了在线教学模式设计与应用实施.
特殊时期基于SPOC的在线教学模式应用研究r——以“中小型网络安全管理与维护”为例
【摘 要】
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基于特殊时期在线教学背景,为响应“停课不停教,停课不停学”的目标,保障在线教学质量,本文基于超星SPOC平台,以“中小型网络安全管理与维护”课程为例,从教学方式、教学策略
【机 构】
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浙江工商职业技术学院 浙江·宁波 315012浙大宁波理工学院 浙江·宁波 315100;
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年23期
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