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自学考试以其自身优势实现了人才培养的一些基本功能，但在发展过程中暴露出存在的不足和缺失。现实要求自学考试对人才培养进行功能的拓展。只有从制度创新、考核改进和教学改革几方面同时人手，通过引进双证书、开展二学历、搭架学习立交桥、建立学习服务中心、采取过程性考核、进行衔接教育和改革学分制、专业设置、教学方法等手段，才能够将自学考试人才培养功能进行延伸与拓展。