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高三语文课堂大多是语文专项复习与训练或者是综合训练,表面上看很理性很系统,但是在课堂实践中却也让学生感到枯燥乏味。作为高三的语文教师,我们也在不断探索调动学生语文学习兴趣的方法。要想让高三学生喜欢语文课堂,语文教师要学会变枯燥机械的技巧规律为生动灵活的思想火花,要与学生共同保持对语文的激情,在课堂上还原语文课本应有的生动丰富的本色。