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新课程标准强调的一个重点是主题单元教学.教学设计要有效地整合碎片化的数学知识，将其融入单元的整体结构中，确保知识、方法的条理性和系统性，逻辑的连贯性，关注数学学科核心素养的综合性与整体性.
基于核心素养单元式主题教学视角下的试卷讲评课设计案例及反思
【摘 要】
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新课程标准强调的一个重点是主题单元教学.教学设计要有效地整合碎片化的数学知识，将其融入单元的整体结构中，确保知识、方法的条理性和系统性，逻辑的连贯性，关注数学学科核心素养的综合性与整体性.
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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湖南省教育科学研究工作者协会课题《新高考背景下基于数学核心素养培养的高中数学单元式教学设计的研究》（课题批准号：XJKX20A134）的阶段性研究成果；
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