【摘 要】
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我国当前的高中英语新课程标准之中,开始对任务型教学方式进行倡导,而在这一教学方式进行应用的过程中,也对于教师自身的教学能力提出了更为严格的要求,这就必须要对任务教学
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我国当前的高中英语新课程标准之中,开始对任务型教学方式进行倡导,而在这一教学方式进行应用的过程中,也对于教师自身的教学能力提出了更为严格的要求,这就必须要对任务教学中所存在的关键进行研究。本篇文章主要针对高中英语任务型教学中的实验研究进行了全面详细的探讨,以期为大量学校的英语教学改革提供参考。
Among the current new high school English curriculum standards in our country, we have started to advocate the task-based teaching methods. However, in the process of applying this teaching method, we have put forward more stringent requirements for teachers’ own teaching abilities. This requires The key to the task teaching should be studied. This article mainly focuses on the experimental research of high school English task-based teaching in a comprehensive and detailed discussion, with a view to providing reference for a large number of English teaching reform in schools.
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