论文部分内容阅读
高中物理是一门重要的自然学科,学习物理对于学生的发散思维和逻辑能力都有较高的要求,“微课”的出现很好的帮助学生和教师共同解决了在物理教学中遇到的抽象性逻辑思维的难点.针对“微课”的教学方式,文章简要分析了在物理教学中,微课的重要作用和教学效果.
微课在高中物理教学中的应用
【摘 要】
：
高中物理是一门重要的自然学科,学习物理对于学生的发散思维和逻辑能力都有较高的要求,“微课”的出现很好的帮助学生和教师共同解决了在物理教学中遇到的抽象性逻辑思维的难
【机 构】
：
江苏徐州市铜山中学 221116
【出 处】
：
数理化学习（教育理论）
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
茶、咖啡、可可为当前世界上的三大饮料。除此而外,有关学者及消费者通常把不含酒精而具有特殊药理作用和饮用价值的以植物为原料做成的饮料称为“某某茶”。迄今,世界各地
化学是学生在初中阶段学习的一门重要学科,在素质教育视野下,只注重提升学生化学成绩是远远不够的,教学中还应注重学生化学思想培养,这是提高学生化学综合素质的关键.对此,笔
在高中数学的课堂教学中,课堂导入法是提高课堂效率和质量一个非常有效的方法.通过利用课堂导入的教学方法,不仅可以提高学生的学习兴趣,培养活跃的课堂气氛,而且对提高学生
在众多的高中物理实验教学方案中,本人比较推荐学讲课堂教学模式.通过此类教学模式进行物理实验教学,每一位学生都能够提升自身实验参与度,并且能够在自身动手完成物理实验的
高效课堂一定是在教学全过程中对每一个环节都仔细雕琢.其中新课导入是高效课堂打造的基础,新课的成功导入作用极大,可有效激发起学生认知的冲动,打开思维.但在实际教学中,很
金川二选厂磨浮车间现有２台Ｖ－３／８－１型空气压缩机，用 于供给５＃系统给矿的气动闸板式给矿机和磨矿的气动离合器所需的压缩空气。该空气压缩机为Ｖ型、两级、双缸单作用活塞式压缩机，属于电动
随着教育改革的不断深化,高中数学教学也在不断改进教学方式,在实践教学中,情境教学的方式被广泛应用,极大的提高高中数学的教学质量及学习效率.高中数学教师可以从多方位角
介绍并讨论了延长现场测控设备间串行通信距离的两个实用方法,并简要介绍了在RS-485/RS-422以及CAN总线测控网络设计中的应用。
This paper introduces and discusses two p
在平时的教学中,课堂设计的教学活动应结合学生的生活经验,有利于学生动手操作,使学生在亲身经历一个数学活动的过程中,去体会和理解知识的内在涵义.因而在教学中,教师不要只
初中数学教学应当以新课程改革为引领,进行教学的合理设计,要使学生成为初中数学课堂的主体,教师要注重初中数学教学的参与式设计,并采用优化的教学策略和方法,转变教学思路,